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Jueves, 30 de noviembre, conferencia abierta sobre la Revolución Rusa

En 2017 se conmemora el centenario de la Revolución Rusa, un acontecimiento clave a nivel mundial.

Con este motivo, el jueves 30 de noviembre, a las 15.30h., en el Salón de Actos del Newman, el departamento de Geografía e Historia del Newman en colaboración con Ediciones Encuentro, organiza una conferencia con Adriano Dell’Asta, profesor de Literatura rusa de la Universidad Católica de Milán, que está en España presentando su libro Rusia 1917. El sueño roto de un mundo nunca visto.

La Revolución Rusa es uno de los acontecimientos más trascendentales del siglo XX y su planteamiento ideológico continua presente en diferentes propuestas políticas por lo que proponemos este encuentro a alumnos de Secundaria y Bachillerato, así como a los padres y personas interesadas.

El acto que quiere ser además un espacio de diálogo y será moderado por Gabriel Lanzas, Jefe del departamento de Geografía e Historia del Colegio Internacional J.H. Newman.

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El Newman comienza dos extraescolares con mucho flow

El profesor Keith Rodríguez profesor de Música de Secundaria y director del Coro de Secundaria y el Coro de Padres del colegio, ha comenzado a impartir a los alumnos dos actividades extraescolares que permiten zambullirse en el jazz y el pop-rock.

Con una amplia experiencia profesional como concertista de guitarra clásica y jazz, las actividades permiten a los alumnos cultivar el gusto por la música a través de la interpretación musical razonada, adquirir el conocimiento del lenguaje musical, además de conocer mejor su cuerpo y así poder desarrollar la creatividad, la disciplina y la superación personal.

Los talleres que se realizan en horario extraescolar son en dos modalidades:

Taller de Jazz – clases de guitarra en inglés, con un enfoque a la teoría de la armonía aplicada. El alumno aprende a tocar, y comprende lo que está tocando en cuanto a la teoría musical convencional.

Conjunto de Instrumentos– clases de música a grupos de pop-rock. Los conjuntos incluyen la batería, el bajo, la guitarra, el teclado y la voz. Son conjuntos formados por alumnos que aprenden la música en el contexto de una banda. Se abarca todo tipo de repertorio, adquiriendo una formación de las estructuras y armonías más convencionales, además del valor de una colaboración con una verdadera dinámica de grupo.

Para más información contactar con:

Keith Rodríguez

krodriguez@colegionewman.org

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Aliados estacionales de una vida saludable

Por Mamen Gallego: Enfermera del Newman

Después de un verano que se ha alargado más de lo habitual, las temperaturas han experimentado un importante descenso. Además de sufrir un desgate a nivel físico y anímico, los menores de pasan estas dos estaciones entre virus casi todos respiratorios. Para los adultos, estas infecciones suponen cambios en la rutina, absentismo laboral y mucho nerviosismo.

La prevención es la mejor manera de atravesar este período tan delicado y para ello es necesario, ayudar y enseñar a nuestros hijos a tener un estilo de vida más saludable basado en una alimentación adecuada y ejercicio físico diario.

Desde edades tempranas, hay que enseñar a los niños a tener una alimentación variada y saludable con frutas y verduras de temporada que aportan los nutrientes necesarios para fortalecer el sistema inmune en cada momento del año.

También hay que promover un mayor compromiso de nuestros hijos con el autocuidado (abrigarse, descansar…) y el mantenimiento de hábitos de higiene como el lavado de manos con  frecuencia.

Que el frío no haga decaer la actividad física. Los niños deben seguir disfrutando de momentos al aire libre para jugar, correr por el parque, montar en bici… mantendrá el cuerpo activo, mejorará el sistema inmune y las posibilidades de contagio serán menores. Es muy necesaria la vitamina D, que obtenemos a través de la luz solar, para seguir creciendo y manteniendo su sistema inmunitario, pero es muy necesaria también la protección de las zonas más sensibles al frío: cabeza (orejas y cuello), manos y pies.

El sentido común debe prevalecer a la hora de tomar la decisión sobre cuándo un niño debe o no debe asistir al colegio. No sólo por el riesgo de contagio sino también por el bienestar del niño.

 

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Proyectos orales en 2º de ESO

In 2ºESO the students have been preparing role plays based on their favourite characters to make a “SuperMovie”. It’s your only chance to see Batman and Captain Jack Sparrow on the same screen!

 

 

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El Newman en la Universidad Complutense y en la feria de minerales NATURA 2017

La Semana de la Ciencia 2017 de la Universidad Complutense contará con el Newman para reproducir la exposición de cristalografía que los alumnos de 3º de ESO realizaron en mayo y que fue premiada en el concurso de Cristalización en la Escuela de la Comunidad de Madrid, propuesto por la UCM, UAM y la UAH. Será del lunes 6 al viernes 17 de noviembre en la facultad de Ciencias Geológicas.

Además, disfrutaremos de material gráfico del trabajo de mayo de nuestros alumnos el fin de semana del 8, 9 y 10 de diciembre, en la exposición-taller de cristalización que se mostrará en la feria de minerales NATURA 2017 que tendrá lugar en el Novohotel Madrid Center en la Calle O’Donell, 53.

¡Enhorabuena chicos!

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Práctica sobre la densidad en 3º de ESO

Los alumnos de 3º de ESO realizan una práctica para la asignatura de física y química. En este caso los alumnos deben comprender a la perfección el concepto de densidad y aplicarlo a un caso práctico: la decisión de una aerolínea de llevar en sus aviones coca-cola normal o coca-cola cero. En las imágenes los alumnos están midiendo la masa de diversas latas de ambas coca-colas. Además de las competencias básicas que adquieren sobre el uso del material del laboratorio, utilizarán los conceptos estadísticos vistos en clase para comprender y enunciar los resultados obtenidos de forma adecuada ¡Por el camino los alumnos se sorprenden con lo diferente que es la masa de ambas coca-colas!

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2º de la Eso visita la central hidroeléctrica de Bolarque

El lunes 23 de octubre, los alumnos de 2º de la Eso  visitaron la central hidroeléctrica de Bolarque. Allí less explicaron cómo funciona una central hidroeléctrica, cómo se genera electricidad así como su transporte a los lugares de consumo.  Además nos contaron cómo se cuida el entorno para que el ecosistema que rodea al Río Tajo no sufra y otras curiosidades, como que, es aquí donde comienza el trasvase Tajo-Segura pudiendo observar esa parte de su infraestructura.

Además hicimos un Taller en el que pudimos experimentar con la electricidad, fabricamos una bombilla con una mina de lápiz, obtuvimos energía eléctrica del zumo de un limón, generamos electricidad con un electroimán… y después para terminar, comimos todos juntos en un merendero de la zona antes de regresar al colegio.

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Be Education organiza en Noviembre dos cursos para profesores

Be Education propone en el mes de noviembre dos cursos de formación a profesores de primaria y secundaria. Uno dedicado a robótica y programación con Lego Mindstorms Ev3, y otro al aprendizaje con dispositivos móviles. Los cursos, que son bonificables a través de la FUNDAE son una oportunidad privilegiada para que profesores del Colegio San Ignacio de Loyola y del Colegio Internacional J.H. Newman puedan exponer el fruto de su experiencia en el aula. CURSO de ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN con Lego Mindstorms por Sergio Pérez y José Luis Cortés

22-24 Nov. / 29 Nov-1 Dic.

– Construcción de un robot .

Búsqueda de recursos para construir soluciones.

– Programación por bloques

Programación con iPad

Programación con ordenador (Windows).

Análisis de algoritmos mediante diagramas de flujo.

– Planteamiento de retos

Retos atractivos para los alumnos.

Posibilidades de trabajo cooperativo interdisciplinar con otras asignaturas.

CURSO: Aprender con iPad por Santiago Jiménez y Giovanni Alario

23-24 Nov. / 30 Nov-1 Dic.

¿Tienes un iPad y te gustaría usarlo para tus clases? ¿Crees que no sacas todo el partido a tu dispositivo? Este  es un curso para todas aquellas personas que quieren usar el iPad dentro del aula o que usándolo creen que todavía hay cosas que pueden mejorar. Se trabajará en el dominio del dispositivo y el uso de aplicaciones esenciales para profesores y alumnos.

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Conferencia para padres con la catedrática Inger Enkvist

El lunes 23 de octubre a las 19.30h. tendrá lugar en el Salón de Actos del Colegio Internacional JH Newman la conferencia “Libertad de educación, nueva pedagogía. Autoridad en la Escuela” impartida por la prestigiosa Inger Enkvist, catedrática en la Universidad de Lund (Suecia) y miembro del consejo académico de la cátedra Mario Vargas Llosa.

Enkvist acaba de publicar recientemente «Educación: guía para perplejos» (Ediciones Encuentro), un libro especialmente orientado para padres. En él, describe, el contexto actual de la educación, la tarea fundamental de la escuela, la educación como colaboración entre alumnos, escuela y padres, así como una síntesis de sus experiencias y reflexiones. También afronta los distintos problemas que actualmente tiene la educación, la crisis educativa actual y cómo se sale de ella.

Inger abordará todos estos temas en su conferencia, e igualmente mantendrá un diálogo abierto con los asistentes.

La APA y Ediciones Encuentro son los organizadores de esta conferencia, de entrada libre para todos los asistentes. Te esperamos.

 

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Encuentro con el ilustrador Javier Alonso en Bachillerato de Artes

En su apuesta por ofrecer a los estudiantes un continuo contacto con el mundo laboral, el Bachillerato de Artes ha contado con la presencia de Javier Alonso, Lead Lighting de estudios como Dreamworks y Sony. Alonso ha dialogado con los alumnos sobre una charla sobre su trabajo, cómo es el mundo laboral en un  studio que produce películas de animación, descrito las labores que realizó en cintas como Home, Piratas o videojuegos como Final Fantasy y ha especificado las competencias necesarias para trabajar en animación, como por ejemplo: dibujar bien, hablar bien inglés, tener disponibilidad de moverse por diferentes sitios (como en su caso, ha vivido en 7 países diferentes). Para culminar, ha indicado el portfolio que hay que tener para aspirar a una plaza en un estudio.

Al finalizar, también ha mantenido otro encuentro con los alumnos de 4º de ESO. Una experiencia, sin duda, inolvidable.