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La revista británica Journal of Physics & Optics, ha publicado un artículo titulado The Secret of Women in Physics: Finding Motivations en el que se muestran las mejores motivaciones ante el estudio de esta ciencia de las chicas del centro respecto a las alumnas de otros colegios, gracias a la metodología empleada. El Newman fomentando la ciencia, ¡especialmente entre las mujeres!

También la revista Physics Education, perteneciente al Institute of Physics de Reino Unido e Irlanda, se hace eco de la original y efectiva metodología del Newman para explicar el efecto fotoeléctrico en bachillerato en un artículo titulado Snow White, the Seven Dwarfs and the Photoelectric Effect, a través de la famosa película de Disney (https://doi.org/10.1088/1361-6552/acff9f).

Por otro lado, en la 7th International Conference on Translational Medicine and Bioengineering, organizado por la revista Journal of Translational Neurosciences, el Newman ha expuesto las aportaciones al equilibrio personal y emocional de los alumnos al trabajar las ciencias de un modo transversal y estimulante, combinando laboratorios con sesiones mayéuticas e implicando al alumnado en su propio aprendizaje, todo ello fundamentado con explicaciones fisiológicas. La acogida por parte del público asistente y la organización ha sido muy positiva, planteándose alguna pregunta y solicitudes de compartir el material empleado en la conferencia.

El Colegio Newman estará en el II Congreso Internacional de Neurocomunicación y Neuromarketing que se celebrará en UCM los próximos días 16 y 17 de noviembre, con la ponencia La Docencia Inclusiva, Comunicación Efectiva Y Su Intersección Con La Neuroeducación En La Formación De Futuros Maestros, en la que se mostrarán los principios neuroeducativos que fundamentan el buen hacer docente del centro.

Por último , la Universidad Complutense de Madrid, a través de la Facultad de Ciencias Geológicas, ha solicitado la participación del profesorado de Ciencias del Colegio Newman en la formación a profesores para el concurso de Cristalización en la Escuela, dada la dilatada experiencia que poseen. Y allí han estado… ¡Todo un honor!

En Newman te abre al mundo y… ¡el mundo se abre al Newman!

Lucía Sánchez Sánchez, de 3º de ESO, ha resultado ganadora en el concurso internacional Physics as seen by an Artist…, en la categoría digital art. Su estudio sobre la refracción de la luz en diferentes medios ha cautivado al jurado. Es en siguiente enlace puedes ver varios de los trabajos presentados al concurso.