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En el Colegio Internacional J.H. Newman, creemos firmemente en la importancia de ofrecer a los estudiantes oportunidades para explorar y desarrollar sus intereses más allá del currículo académico. Es por eso que, desde los primeros años de ESO, los alumnos que muestran un gran interés por las ciencias tienen un espacio único para nutrir su curiosidad y creatividad: el Club de Ciencias.

Un espacio de creación y desarrollo de proyectos

El Club de Ciencias nace con la intención de ofrecer a los estudiantes de Secundaria y Bachillerato un lugar donde puedan llevar a cabo proyectos científicos que despierten su interés y les motiven a seguir investigando desde el inicio de la etapa. Muchos de nuestros alumnos se han mostrado apasionados por la ciencia, como se evidencia cada año en la Feria de la Ciencia (SAC), donde estos jóvenes presentan proyectos en los que se involucran de manera total. Para dar continuidad a este impulso, el Club ofrece seguimiento y apoyo durante el curso escolar, con el objetivo de mantener ese entusiasmo inicial vivo hasta el final de su educación obligatoria.

Un trabajo continuo y colaborativo

Los alumnos que forman parte del Club de Ciencias pueden seguir desarrollando sus proyectos durante todo el curso, gracias a las quedadas semanales en las que se realiza el seguimiento de los avances de cada uno de ellos. Este compromiso continuado se ve reflejado en su calificación, que se ve positivamente impactada por el esfuerzo y la dedicación que ponen en cada tarea.

Los proyectos no se limitan a la Feria de la Ciencia, sino que se extienden a propuestas interdisciplinarias que integran distintas áreas del conocimiento. Esto permite a los estudiantes trabajar en proyectos científicos mientras relacionan diversas materias, lo que enriquece su aprendizaje y fomenta la formación integral.

El Club de Ciencias no solo permite a los alumnos llevar a cabo proyectos individuales, sino que también fomenta la colaboración interdisciplinar. Los estudiantes tienen la posibilidad de trabajar juntos en proyectos comunes que abarcan diversas áreas del conocimiento, lo que les permite ver cómo las ciencias se conectan entre sí.

Además, se les ofrece la opción de sugerir sus propias ideas de proyectos y los profesores están disponibles para orientarlos en su desarrollo. Sin embargo, también se les proporcionan actividades prefabricadas para aquellos que no sepan por dónde empezar, asegurando que todos tengan la oportunidad de involucrarse.

El horario del Club de Ciencias ha sido cuidadosamente planificado para asegurar que todos los estudiantes, desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato, tengan la oportunidad de participar. Las actividades del Club se desarrollan los martes por la tarde, lo que garantiza que los alumnos puedan dedicar tiempo a sus proyectos científicos sin interferir con sus clases regulares.

Proyectos Destacados

El Club de Ciencias está compuesto por diversos proyectos a lo largo del año, entre los que se incluyen:

  • Cristalografía: Los estudiantes de 1º de Bachillerato se embarcan en un proyecto de Cristalografía con el objetivo de participar en un concurso organizado por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Durante el mes de mayo, los estudiantes visitan la Universidad para presentar sus cristales y compartir los conocimientos adquiridos.
  • Volcanes: Los alumnos de 1º de ESO presentan un proyecto sobre volcanes en la Feria de la Ciencia, lo que les permite profundizar en conceptos de geología mientras desarrollan habilidades de investigación.
  • Maquetas de Células: Los estudiantes crean maquetas detalladas de células, lo que les permite comprender mejor la biología celular a través de un enfoque práctico y visual.
  • Club de Programación: Desde hace seis años, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender programación, una habilidad fundamental en el mundo moderno, mientras desarrollan sus propios proyectos tecnológicos.
  • Investigación en Biología: Los estudiantes de 1º de Bachillerato se enfrentan al reto de llevar a cabo una investigación científica en Biología, defendiendo su trabajo ante un tribunal compuesto por profesores universitarios y docentes del colegio.
  • Proyecto de Física y Química: A lo largo de los años, el colegio ha organizado proyectos más ambiciosos, como la creación de una cámara de niebla, en la que participaron alumnos de 2º de Bachillerato junto con los profesores de Física y Química.

Investigación universitaria y tutorías especializadas

Como parte del Club de Ciencias, los alumnos tienen la oportunidad de involucrarse en proyectos de investigación propuestos por profesores universitarios. Los estudiantes se pueden unir libremente a estos proyectos y cuentan con el apoyo de un tutor que los guiará durante todo el proceso de investigación. Este acompañamiento les permite experimentar la ciencia de una manera más profunda y rigurosa, preparándolos para futuras investigaciones académicas.

Una vez completados, estos trabajos de investigación se presentan en la Feria de la Ciencia, donde los alumnos deben defenderlos ante un tribunal compuesto por profesores del Colegio Internacional J.H. Newman, universitarios, antiguos alumnos y padres del centro. Al final, se premian los mejores trabajos, lo que da a los estudiantes una gran satisfacción y un reconocimiento a su esfuerzo.

La Feria de la Ciencia: Culminación del trabajo

El momento culminante del año para el Club de Ciencias es la Feria de la Ciencia, donde todos los proyectos realizados por los estudiantes se presentan ante la comunidad educativa. Este evento no solo es una excelente oportunidad para que los alumnos muestren sus avances y descubrimientos, sino que también se convierte en una experiencia comunicativa que les permite compartir sus logros con los demás. La Feria llena el colegio de creatividad y conocimiento, con proyectos provenientes de todas las disciplinas, desde las ciencias hasta las artes.

El Club de Ciencias del colegio no es solo un espacio para aprender, sino también un lugar donde los estudiantes pueden explorar, crear y crecer como científicos, investigadores y comunicadores. Gracias a la dedicación de nuestros profesores y al compromiso de los alumnos, el Club se ha convertido en una plataforma de excelencia en la que se desarrollan proyectos multidisciplinarios, se fomenta la creatividad y se prepara a los estudiantes para los retos académicos y científicos del futuro. ¡Esperamos veros en la próxima edición de la Feria de la Ciencia!

¡Continúa la andadura del Club de Ciencias!

Como cada semana, muchos alumnos de la ESO y bachillerato asisten a los laboratorios para participar en los proyectos de cristalografía, maquetas de células, estados de la materia, tabla periódica…

En este tiempo investigan, diseñan, cristalizan, construyen y disfrutan trabajando en grupo con la guía de los profesores de ciencias. ¡Una gran ocasión para aprender  mucho sobre la ciencia y sobre ti mismo más allá de la clase!¡Continúa la andadura del Club de Ciencias!
Como cada semana, muchos alumnos de la ESO y bachillerato asisten a los laboratorios para participar en los proyectos de cristalografía, maquetas de células, estados de la materia, tabla periódica…
En este tiempo investigan, diseñan, cristalizan, construyen y disfrutan trabajando en grupo con la guía de los profesores de ciencias. ¡Una gran ocasión para aprender mucho sobre la ciencia y sobre ti mismo más allá de la clase!

El lunes 12 de junio, a las 12h. en la Sala Multimedia del colegio tendrá lugar la lectura y defensa de los trabajos de investigación llevados a cabo por alumnos de nuestro centro, tutorizados por:

  • Dña. Blanca Tello (Dra. en Ciencias, profesora de la facultad de Geografía e Historia y de Máster en Medio Ambiente en la UAM)
  • Jorge Jordana (Dr. Ingeniero Agrónomo y Economista, Patrono en el Instituto Madrileño de Estudios Avanzados en Alimentación)
  • Dña. Eva Rodríguez (Dra. en Biología e investigadora en el INIA )
  • Dña. Marina Rodriguez (Doctoranda en Biología, Investigadora del CBM de la UAM)

Es la primera vez que desde el colegio tenemos la oportunidad de que nuestros alumnos puedan realizar un trabajo de investigación con un nivel de rigor científico muy superior a lo que están acostumbrados.

La presentación y defensa de los trabajos son la culminación de un trabajo que les ha llevado una buena parte del curso, desarrollados en todo momento bajo la atenta mirada de sus tutores científicos.

Es una ocasión para disfrutar del fruto de todo ese esfuerzo, recogido en la presentación que tendrá lugar el lunes día 12 a las 12:00.

Enhorabuena a los participantes en esta actividad académica tan ilusionante.

Posibilidad de asistir hasta llenar aforo.

Tras la participación del Newman en el VII Congreso Internacional de Docentes de Ciencia y Tecnología, se ha publicado el libro con el conjunto de experiencias del encuentro. En él se incluyen las aportaciones de nuestro departamento de Física y Química, en relación a las motivaciones de los alumnos y a la forma de aprender la asignatura que tiene el cerebro. El artículo completo está disponible en https://zenodo.org/record/7301517#.ZGPqDy1j5pQ 

En el Newman, ¡siempre creciendo!

El Club de Ciencias del Colegio Newman es una propuesta, desde todos los departamentos del ámbito científico-tecnológico, de actividades y proyectos de carácter voluntario. El objetivo es acercar a nuestros alumnos las materias desde una perspectiva nueva, más práctica y en constante contacto con el mundo académico y laboral

Aquí tenemos la exposición que los alumnos del Colegio Newman han realizado en la Feria Madrid es Ciencia, sobre su trabajo «Ramón y Cajal y la última frontera: el cerebro».  Física (campos eléctricos), química (tinciones), biología (fisiología cerebral y bombas Na-K) y tecnología (simulaciones de neuronas), con una pequeña representación en la que se muestran los efectos sociales del Alzheimer. La calidad de las exposiciones y la profundidad del trabajo han hecho merecedores a los alumnos de los elogios de la organización. Una experiencia fantástica.

 

 

Alumnos desde 2º de ESO a 2º de Bachillerato del Colegio Newman participan, cómo ya es tradición, en la feria científica del Círculo de Bellas Artes, ConCienciArte con un estudio sobre Ramón y Cajal y sus trabajos sobre la histología cerebral, que ha implicado completamente al Club de Ciencias en todas sus ramas.

En su trabajo «Ramón y Cajal y la última frontera: el cerebro», han creado pigmentos para tintar muestras, realizado maquetas y simulaciones interactivas programadas con arduino sobre anatomía y fisiología y explicando los principios físicos que subyacen en las transmisiones sinápticas… Todo ello sin olvidar la importancia y la alteridad incidencia social de las demencias.

Un trabajo muy completo, multidisciplinar, por el que han sido felicitados por la organización y gracias al cual han aprendido infinidad de cosas. Una experiencia que abre al mundo.

Alumnos de 2º de bachillerato han fabricado una cámara de niebla para detectar partículas subatómicas, concretamente núcleos de helio y electrones. Observa en este vídeo cómo lo han hecho y las trazas que dejan las partículas en la cámara. ¡Nada motiva tanto como las ganas de aprender!

 

Los alumnos del Colegio Newman explicaron la Mitosis de una forma muy especial en el Círculo de Bellas Artes.
 
El jurado ya ha debatido y tenemos el resultado del Concurso de Relato Científico del Colegio Internacional J. H. Newman de 2021-22.  Los ganadores han sido:
  • 1ª categoría (4º ESO – 2º Bachillerato). Jaime Martín Muñiz 2º Bach. El jurado ha destacado la enorme originalidad del planteamiento, la precisión y belleza de la escritura y un desarrollo narrativo tremendamente efectivo.
  • 2ª categoría (1º ESO – 3º ESO). Carmen Oriol Martínez de 3º ESO. El jurado ha destacado su capacidad para plasmar un contenido científico con precisión y el trabajo descriptivo en el relato.

Escucha en el video de este link los relatos