Ha sido un recorrido lleno de muchos momentos que han tenido un fin de fiesta.
Con el título «El secreto del cristal», los alumnos de primero de bachillerato del Newman han obtenido el segundo premio en la edición del concurso Cristalización en la Escuela de la Comunidad de Madrid de este año. Centrados en la difracción de rayos X, han ofrecido un modelo para calcular distancias atómicas en el espectro visible.
Una vez más, el trabajo ha resultado multidisciplinar, combinando la biología, la tecnología, la física y la química.
El coordinador de los jueces ha felicitado al equipo varias veces, «bravo», «trabajo muy bueno, excelente»… sorprendido de la calidad y originalidad de la propuesta.
Tan sorprendidos han quedado todos los miembros del jurado que han mencionado de nuevo el trabajo del Newman en la ceremonia de entrega, tras la entrega de todos los premios, y han invitado a nuestros alumnos a visitar los laboratorios de cristalografía de la UAM y analizar algunas de nuestras propias muestras obtenidas en el laboratorio del colegio. ¡Un auténtico regalazo a tanto esfuerzo y dedicación!
¡Felicidades Newman!
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Ya puedes visitar en el Hall del Colegio Newman la exposición “Ámbitos de encuentro entre la Luz y la Sombra” con los trabajos de los alumnos de Bachillerato de Artes.
Este curso durante la 3ª evaluación los alumnos de 1º y 2º del Bachillerato de Artes, hicieron una investigación sobre el Claro y el Oscuro, basada en el ensayo del escritor japonés Tanizaki: “El elogio a la Sombra” ( eje principal de la actividad propuesta por la profesora en prácticas Mónica González). En el libro, el autor, hace una oda a la identidad japonesa pasando por describir diferentes aspectos del oriente y occidente donde el valor y la belleza residen en el contraste entre la Sombra y la Luz.
El reto lanzado a los alumnos desde el departamento de Artes, tiene su origen en la investigación a lo largo de la historia de la importancia del uso e interpretación de la Luz y la Sombra en diferentes culturas y por distintos artistas.
Una vez encontradas varias referencias que les han servido de punto de partida, cada alumno escogió su tema de base para desarrollar su proyecto personal. El producto final de cada proyecto debería reflejar el objetivo último del artista: Manejar y utilizar todas las herramientas y conocimientos adquiridos libre de cualquier dependencia a una asignatura determinada, puesto que intervienen todas: Fundamentos del Arte, Dibujo Artístico, Literatura Universal, Cultura Audiovisual, Diseño y Volumen.
Esa independencia se nota en la frescura contemporánea de cada proyecto que logra arrancar de cada uno la expresión máxima de su “yo más íntimo” y la relación con la Luz y la Sombra.
¡Esperemos que disfrutéis tanto como el cariño que finalmente no quedó en la sombra!
Departamento de Arte
1º A Disección de un calamar
Los alumnos de 1º de la Eso han aprendido las características de los moluscos cefalópodos en el Laboratorio. En grupos de cuatro manipularon y observaron la anatomía de un calamar externamente para luego diseccionarlo y observar su anatomía interna para aprender a distinguir las partes más importantes de estos moluscos.
1º B Disección de una trucha
¡Comenzamos con los vertebrados! Nos vamos de nuevo al Laboratorio y aprendemos las características principales de los animales vertebrados diseccionando un pez óseo: la trucha.
https://www.youtube.com/watch?v=LuaB_HUhFvk
https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=2Hi1QxfwZSQ
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=fBrJhwmY4iE
https://www.youtube.com/watch?v=G-GfdPsNfKs
Del 1 al 5 y del 8 al 12 de julio se celebrará en el Colegio San Ignacio de Loyola de Torrelodones y en el Colegio Internacional J. H. Newman la cuarta edición de la Escuela de Verano Be Education para profesores.
En estos siete cursos podréis descubrir herramientas y metodologías para distintas etapas y asignaturas, así como desarrollar contenidos y crear propuestas didácticas para aplicar en clase. Los años de experiencia en aula y el gran conocimiento de sus materias definen a los profesores de Be Education, lo que convierte la Escuela de verano en un lugar privilegiado de aprendizaje.
La fecha límite de inscripción será el 31 de mayo
Más información en: info@beeducation.es o beeducation.es
¿Cuáles son las novedades de la cuarta edición de la #EscueladeVeranoBE?
