Algunos jugadores del Atlético de Madrid participaron en un concierto en el Salón de Actos del Newman. Al finalizar Griezmann posó para enviar un saludo a los atléticos del colegio.
A mediados de octubre, los alumnos de 2º de ESO tuvieron la oportunidad de disfrutar de una visita al Pinar de Valsaín guiados por don Pablo Martínez de Anguita, profesor de Ecología de la Universidad Rey Juan Carlos. Fue una enriquecedora jornada para aprender a observar, primer paso del método científico, con el que han empezado el curso.
Los ecosistemas son un modelo privilegiado para estudiar la interacción entre el mundo inerte y el biológico, por lo que ésta actividad es una referencia permanente a lo largo del curso.
Los alumnos de 2º ESO están inmersos y fascinados por la Tecnología. Ahora trabajan con el programa educativo diseñado por el M.I.T. Scratch que facilita la comprensión por parte de los alumnos de las variables y estructuras básicas de la programación. Les permite interiorizar de forma sencilla los bucles o las llamadas entre objetos. ¡Todo ello de una forma intuitiva y muy muy divertida!
El cambio de etapa para los alumnos de 1º de ESO ha comenzado con una salida de Estudios, tres días de viaje a Burgos y Soria donde se alojaron en un albergue en Castrillo de la Vega, combinando visitas a la naturaleza y visitas culturales. Visitaron el yacimiento arqueológico de Clunia, el castillo de Peñaranda de Duero, el Cañón del Río Lobos y un centro de interpretación del Parque Natural. Hubo tiempo para hacer una intensa marcha por cañón, disfrutar de clases y juegos de Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales. Los alumnos superaron el reto de construir un poblado neolítico, los utensilios, armas… Todo bajo el lema ‘Aprender a mirar’ que les acompañará todo el curso, una invitación para no perderse nada de lo que nos rodea, incluido los compañeros que son un regalo.
Los alumnos de 2º de Bachillerato comenzaron el curso con un viaje de estudios a Inglaterra. Fue especialmente significativo al ser el único que realizan durante todo el bachillerato y el último de su estancia en el colegio. Este viaje de estudios ha sido una ocasión privilegiada para abrirse al mundo y ha sido una oportunidad única para el crecimiento personal, social y cultural de los alumnos en un país extranjero y comunicándose en lengua inglesa. Desarrollaron un programa de encuentros y visitas culturales y conocieron más de cerca las figuras de John Henry Newman y William Shakespeare, al visitar algunos de los lugares que marcaron sus vidas y trayectorias.
Los beneficios que han traído los toldos y el suelo de caucho a los patios de Primaria son numerosos. Son indescriptibles los buenos ratos de diversión jugando en un suelo más cómodo.
En breve estrenaremos el nuevo arenero para los de 1º y 2º de Primaria y los alumnos de TAFAD van a hacer talleres para enseñar a los alumnos muchos juegos.
Partiendo de la certeza de que el cerebro del hombre está hecho para conocer todo lo creado retamos a los alumnos de Primaria a experimentar en vivo qué sucede con las cosas cuando se dan ciertos factores ambientales, físicos, químicos… A partir de una pregunta que la misma realidad suscita, se llegan a unas conclusiones y de nuevo se plantean nuevas preguntas. En el momento que un alumno descubre la respuesta a la curiosidad que tiene, no se pone sólo contento, se admira de sí mismo, por haberse superado, se admira de lo que ha sido capaz de entender.
Se inicia de nuevo la aventura del Coro de Primaria. El profesor responsable es el apasionado de la música Ángel Cebolla. Esta propuesta es para disfrutar aprendiendo canciones nuevas, preparar recitales… pero lo más bonito es momento de encuentro de los viernes, a las 14h. que está lleno de riqueza personal. El coro tiene una responsabilidad, un compromiso, a veces apetece, otras no, hay que preparar la voz, hay que enseñar… pero es la posibilidad de que tras el trabajo salga algo realmente bello. ¡Qué bonito es cantar!
Los alumnos de Primaria han realizado diferentes salidas a la montaña desde el inicio del curso. El encuentro con la imponente belleza de la naturaleza ha provocado un impacto que ha despertado la curiosidad de los alumnos. Estas salidas han permitido fomentar la convivencia entre alumnos y profesores, promover el respeto a la naturaleza, así como, un mayor conocimiento de la fauna, vegetación, relieve… De vuelta al aula, en las asignaturas se trabajan diferentes aspectos, desde las descripciones, al dibujo, o el relato de los hechos sucedidos. Además los más pequeños de Primaria hacen trabajos más sensoriales relacionados con los sonidos del campo, la rugosidad de los troncos…
Los alumnos que han participado en el programa Living and Studyng in Miami ya han regresado. Y en el Café Newman de Noviembre contaron lo significativo que ha sido este viaje en sus vidas.
COLEGIO INTERNACIONAL J.H. NEWMAN
Avda. de Guadalajara, 28-32, 28032, Madrid. (Barrio Las Rosas)