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Una app triunfadora en la presentación de proyectos de empresa

Los alumnos de 2º de Bachillerato han presentado ante un jurado profesional sus proyectos de creación de empresa. Se presentaron 6 proyectos, qué consistieron en desarrollar unos pantalones térmicos, una aplicación para alérgicos, un restaurante con amplia versatilidad, unas zapatillas con led para ancianos, un banco del tiempo.

El jurado compuesto por Manuel Eusebio, Charo Jiménez, Natalia Rubio y Eugenio Fuentes eligió como proyecto ganador el desarrollo de un portal de Internet para crear nuevas canciones a partir de lo que distintos músicos suben a la web, pudiendo conectar a personas de distintos lugares a través de sus composiciones.

Los ganadores han sido Eduardo Sell, Daniel Sánchez, Santiago Maldonado, Gonzalo Aris y Daniel Lillo.

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Exposición monográfica sobre el retrato

El Departamento de Arte del Colegio J.H. Newman expone en el hall del centro el trabajo monográfico: «Retrato-así lo dibujamos en nuestro cole desde Infantil hasta Bachillerato» compuesta por una selección de pinturas y obras sobre papel realizadas por los alumnos.
La trastienda de esta exposición muestra cómo la enseñanza artística se desarrolla de manera unitaria desde edades tempranas. Se puede observar el recorrido del estudio del rostro humano desde infantil hasta Bachillerato, no sólo los resultados, también los estudios y análisis previos a la realización del dibujo final. Además, durante el curso, los alumnos pudieron conocer de cerca el trabajo del retratista Fernando Cebolla, cuyas obras se exponen en la cafetería E3 del centro.
Los reconocimientos también han llegado al trabajo realizado por los alumnos, ya que Paula de Anguita y David Ibarra fueron galardonados con el primer y segundo de Creación Plástica de los Certámenes Escolares 2015.
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Proyecto de Creación Empresarial de Bachillerato

Los alumnos de 2 de bachillerato dentro de la asignatura de Economía de la Empresa, realizan un proyecto, que consiste en una simulación de creación empresarial. De esta manera aplican de forma práctica los contenidos aprendidos.
Para desarrollar este proyecto, trabajan por grupos a lo largo de todo el año, manteniendo sesiones de tutoría con tres profesionales del mundo empresarial. Este año les están acompañando Ángel Vázquez, Javier García Arevalillo y Javier Urbano.
El 4 de mayo deberán realizar una defensa de su proyecto ante un jurado formado por profesionales del mundo empresarial y universitario.

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Jornadas de la Ciencia

Por tercer año consecutivo, llegan las Jornadas de la Ciencia al Colegio Internacional John Henry Newman. Nacidas por el empeño de un grupo de alumnos de “hacer más ciencia”, el objetivo central de éstas jornadas es motivar y facilitar a los alumnos poder llevar a cabo una investigación sobre los temas que más les interesan. Los alumnos tienen infinidad de preguntas e intereses, y la idea es que sean ellos mismos los que se impliquen para buscar respuestas. Entre las actividades, la Feria de la Ciencia en forma de concurso, y también diferentes encuentros donde podrán conocer a científicos que les cuenten qué es para ellos investigar. Este año, además, se ha instalado en el hall  del colegio, una interesantísima  exposición sobre los descubrimientos de las matemáticas.

De manera especial se quiere hacer partícipe a todos de la conferencia que lleva por título De lo infinitamente pequeño, preguntas infinitamente grandes, que será impartida el miércoles 9 de marzo a las 15.30 horas por D. Juan José Gómez Cadenas, Catedrático de Física Atómica y Nuclear y profesor de Investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Actualmente dirige el experimento NEXT (http://next.ific.uv.es/next/), proyecto puntero en el campo de la Física de Partículas.

Las Jornadas de la Ciencia, coinciden un año más con las del Círculo de Bellas Artes Con Ciencia en la escuela, y de nuevo nuestros alumnos de Física de 4º de ESO y de bachillerato participan con el proyecto La Física ilumina. Podéis ir a visitarlos los días 9 y 10 de 10h a 14h y de 16h a 19h, en la calle Alcalá 42.

A continuación detallamos el programa de las Jornadas, así como aquellas actividades abiertas al público. ¡Os esperamos!

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Viaje de estudios a Córdoba y Granada

Del 2 al 4 de febrero, los alumnos del Colegio Newman han realizado un viaje de estudios a Córdoba y Granada con un programa educativo, cultural, científico y deportivo en el que no faltaron las actividades lúdicas. El tour por espacios histórico-artísticos y religiosos ha incluido visitas guiadas al puente romano de Córdoba, la Alhambra, el casco viejo de la ciudad de Granada, las tumbas de los Reyes Católicos, en la Capilla Real… Vídeo

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Newman, programa de Diversificación Curricular

El Colegio Newman ofrece un programa de diversificación curricular como oportunidad para aquellos estudiantes que quieren seguir disfrutando del placer de aprender, pero que por sus circunstancias no pueden encontrar en el currículo tradicional la forma de lograr sus metas. ¡Juntos lo logramos!

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Los alumnos preparan los orales de Lengua Inglesa

«Our 2nd graders of Bachillerato are taking their final speaking tests now. The students must talk about different topics by comparing and contrasting photographs as well as through discussing issues that have to do with their lives…

They are quite used to doing them so we think they will do them pretty well. And we wish them good luck with the rest of the exams!»

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Nueva revista del Colegio J.H. Newman

Año nuevo, vida nueva. Estrenamos nuevo formato de revista con más contenidos, más secciones y más protagonistas. En este número de Enero de 2016 descubre la agenda escolar del mes, las noticias de actualidad, temas del proyecto educativo, experiencias de profesores contadas en primera persona, el talento de nuestros alumnos, la actividad de los padres y madres…

Disfruta de la versión digital de la revista y también puedes adquirirla en papel en la recepción del colegio.

 

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Premio Creación Plástica

Nuestros alumnos Paula de Anguita  y David Ibarra han ganado el primer y segundo de Creación Plástica de los Certámenes Escolares 2015. El tema en esta ocasión era el retrato y ambos presentaron dos magníficos trabajos que han sido reconocidos por el jurado del Ayuntamiento de Madrid.

En el caso de Paula el retrato es del pintor Antonio López quien el pasado curso visitó a los alumnos de la primera promoción de Bachillerato de Arte.

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David eligió como musa de su obra a su abuela. A la recogida del premio fueron acompañados por sus familiares, su profesora Marina Samways, Juan Ramón de la Serna, director del Colegio Newman y el pintor Fernando Cebolla (a la izquierda en la imagen) que el curso pasado trabajó con los alumnos del centro sobre el retrato.

 

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Proyectos de Arte

Los alumnos de Bachillerato de Artes han realizado este trimestre diferentes proyectos que se han expuesto tanto en la cafetería como en el hall del centro.

Por un lado los alumnos de la asignatura de Volumen de 1º de Bachillerato han realizado la exposición «El espacio y yo»… A través de las esculturas que se han distribuido en el espacio de la cafetería y de unos códigos QR que les acompañan comparten su primera experiencia con el volumen como lenguaje plástico .

«La experiencia del espacio, pasar de las dos  dimensiones al espacio tridimensional no es una empresa fácil. El volumen como elemento del lenguaje visual presenta múltiples manifestaciones dentro de las artes visuales; en pintura es una sugerencia, en dibujo una ilusión. Los alumnos han experimentado e investigado sobre la magnitud definida como espacio ocupador de un cuerpo … a través del suyo propio han trabajado el volumen como espacio plástico, como espacio expresivo»

 

 

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Por otra parte, los alumnos de diseño se han encargado de la parte gráfica de nuestros «Happy mondays» en los que cocineros de prestigio han ofrecido una clase magistral a los alumnos de FP de Cocina. Para la cena-degustación posterior, han realizado la carta, servilleteros, cartel anunciador y folleto explicativo de la exposición de sus compañeros (en el que, haciendo un guiño a la asignatura de volumen…también jugaron con la tridimensional en el papel)

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