Formación al personal de los protocolos, dotación de material preventivo… El Colegio Newman continúa implementando las medidas de prevención establecidas por el Gobierno y las autoridades sanitarias y locales para limitar al máximo las posibilidades de infección.
Bachillerato
Después de más de dos meses, el Colegio Internacional JH Newman reabre sus puertas para ayudar a las familias en los trámites administrativos para presentar las solicitudes de admisión al Curso 2020/21. Aunque se recomienda la tramitación de las solicitudes online, se ha dispuesto un horario de atención.
Se recomienda la Gestión Telemática
APERTURA DEL COLEGIO NEWMAN PARA LA REALIZACIÓN DE TAREAS ADMINISTRATIVAS PROPIAS DE LA ADMISIÓN
Horario de atención personal: De Lunes a Viernes De 9h. a 11h.
Email: secretaria@colegionewman.org
Teléfono: 91 760 91 84 Ext. 2 ó 3 de 11h. a 14h.
Medidas de prevención de acceso al colegio
• Se atenderá una persona por gestión.
• Mantener la distancia de seguridad (2m.)
• Respetar las señalizaciones
• Acceder al colegio con protección (mascarillas y guantes)
Después de más de dos meses, el Colegio Internacional JH Newman reabre sus puertas para ayudar a las familias en los trámites administrativos para presentar las solicitudes de admisión al Curso 2020/21. Aunque se recomienda la tramitación de las solicitudes online, se ha dispuesto un horario de atención.
Antes de la apertura, el Colegio Internacional JH Newman ha procedido a la desinfección a fondo de todas las instalaciones por nebulización, protocolo de desinfección especial eficaz de todos los espacios y superficies.
La nebulización se hace con una máquina que produce microgotas que se depositan en todas partes. Aulas, laboratorios, polideportivos, oficinas… todos los espacios y superficies del centro se han sometido a esta desinfección. Se está aprovechando que en el centro no se están impartiendo clases y están desocupadas para realizar estas labores de limpieza profunda y puesta a punto.
La nebulización en el centro la ha realizado la empresa Servicios Comunitarios, que también realiza las mismas tareas por ejemplo en la EMT. En ella trabaja un padre del Newman.
Por primera vez, el equipo del Colegio Newman y el Colegio Nicoli han realizado un claustro conjunto. Más de 160 profesores, directivos y PAS han mantenido una reunión virtual para compartir y determinar cómo ha de ser el camino, la motivación y el sentido de la propuesta educativas que compartimos.
Lo dialogado se ha resumido en el siguiente texto titulado: ¿Qué novedad tenemos que ofrecer? Una mirada que nos cambia.
Estimadas familias:
Como continuación de la circular enviada ayer por la noche os indicamos los puntos fundamentales organizativos para los próximos días.
I- Actividad curricular docente
– Las clases quedan suspendidas hasta nueva orden, del miércoles 11 de marzo al miércoles 25 de marzo, ambos inclusive. Si se prolongara la suspensión, os lo comunicaríamos en cuanto tuviéramos la orden oficial de la Consejería de Educación.
Si no se prolonga las clases se retomarán el jueves 26 de Marzo en el horario habitual.
– El personal del centro seguirá activo teletrabajando. Podéis contactar con ellos para lo que necesitéis a través de CIFRA
– Los profesores, coordinados por el Equipo Directivo, han adoptado las medidas necesarias que permiten la adecuación de las programaciones didácticas en una situación tan especial como ésta. Del mismo modo indicarán los contenidos académicos y las actividades educativas que podrán desarrollar los alumnos en sus domicilios, incluyendo la modalidad de entrega de las actividades -si es el caso-, así como los criterios de calificación de las mismas.
Durante estos días, el claustro seguirá desarrollando el plan previsto y estará a disposición personal de todos los alumnos y las familias que lo requieran.
Infantil y Primaria
Los profesores de infantil estarán en contacto con las familias a través de CIFRA para sugerir juegos y actividades educativas que los niños pueden realizar en casa en estos días. No son de índole obligatoria, sino un modo de acompañar a los niños y de seguir ayudándoles en su crecimiento personal.
Los profesores de primaria seguirán trabajando para acompañar a los alumnos a través de los diferentes medios: ejercicios y actividades de sus asignaturas, lecturas guiadas, enlaces a páginas web de interés, documentales, etc…
ESO y Bachillerato
Pondremos en funcionamiento un plan de trabajo a distancia (Google classroom, Google meet, correo electrónico…) de modo que los alumnos puedan trabajar los contenidos de las materias y estar en contacto con los profesores.
En el día de hoy hemos informado a vuestros hijos del modo en que procederemos y en los próximos días, en función de cada curso y de cada materia, les subiremos a Google Classroom el plan de trabajo necesario en cada caso y el modo de llevarlo a cabo en relación con el profesor.
Del mismo modo en que se realiza durante el resto del curso, a través de la plataforma Cifra se mantendrá abierta la comunicación con los tutores.
II- Actividades complementarias, extraescolares y servicios
– Igualmente quedan suspendidas todas las actividades complementarias ordinarias del horario lectivo oficial así como las actividades extraescolares, los viajes de estudio programados y el servicio de comedor y de horario ampliado tanto las que se iban a celebrar en este período como en el posterior (viaje a Cantabria de 3º de ESO)
Las extraescolares que dependen de la propia entidad (Escuela de Música Liceo y el Gabinete de Logopedia) se pondrán directamente en contacto con vosotros para informaros de la posibilidad de recuperar las sesiones que ahora mismo no se pueden realizar.
– El importe de toda actividad que ya esté cobrada por parte del colegio pero no haya realizado el alumno (parte del servicio de comedor, horario ampliado, viajes o salidas de estudio -si es posible por la entidad contratada-, etc.) se devolverá a las familias.
Con respecto a las extraescolares tened en cuenta que desde el centro hemos decidido que todas las personas contratadas por la titularidad cobren su correspondiente mensualidad, independientemente de que por motivos ajenos a su voluntad no hayan podido realizar la tarea encomendada. La intención es intentar sostener de forma solidaria entre todos los miembros de la comunidad educativa a las personas que están en esta situación. No obstante, entendemos perfectamente que todos aquellos que queráis solicitar la devolución que corresponda lo comuniquéis a Administración. Con comunicarlo por escrito será suficiente
III- Otras actividades
La Jornada de Puertas Abiertas, del 21 de Marzo, la Cena-Coloquio prevista durante este mes de marzo y el Café con el Director del 27 también quedan cancelados a la espera de noticias que permitan la posibilidad de celebrarlo en otras fechas
IV- Indicaciones generales importantes
Pedimos que en este tiempo de contención reforzada del virus COVID19:
. Por prudencia, quedarse en casa
- Evitar el contacto con personas contagiadas o con síntomas de la infección, y si no ha sido posible, aunque no se hayan desarrollado ningún tipo de sintomatología, no asistir al colegio.
- Se contraste cualquier presunta información sobre la situación del Colegio Newman que podáis recibir por canales diferentes a los oficiales del centro secretaria@colegionewman.org
- Se acuda a fuentes fiables para mantener un nivel de información adecuado y actualizado. La página web del Ministerio de Sanidad https://www.mscbs.gob.ess nos permite conocer todos los datos y tener a mano los protocolos que se instauren en cada momento.
- Promover el lavado de manos regularmente con agua y jabón.
- Toser tapándose la boca con el codo y girándose al hacerlo.
- Mantener cierta distancia con la gente.
- Ante síntomas como fiebre, tos, dificultades respiratorias, dolores musculares, dolor de cabeza, diarrea u otros típicos de procesos gripales (fatiga, flemas/esputos), lo mejor es contactar inmediatamente con el teléfono 900 102 112de la Comunidad de Madrid.
Para cualquier consulta todos los miembros del Colegio estamos a vuestra disposición a través de la Plataforma CIFRA, tanto el tutor de vuestro hijo como la secretaria del Colegio (secretaria@colegionewman.org). No dudéis en dirigiros a nosotros.
Cuatro estudiantes del Bachillerato de Artes están de intercambio en el Marymount School of New York.
Entre las actividades realizas han visitado las Naciones Unidas y han podido estar junto a uno de los trozos del Muro de Berlin, llamado ‘Trofeo de los Derechos Civiles’, que fue obsequiado por Alemania a la ONU y se encuentra en exhibición en la sede de la ONU en Nueva York como recordatorio de que todos debemos defender los derechos humanos.
D. Manuel Bautista, Director General de Educación Concertada de la Comunidad e Ileana Guaita López-Muñoz. Subdirectora General de Enseñanza Privada y Concertada han visitado el Colegio Internacional JH Newman han visitado nuestro centro para conocer de cerca nuestro proyecto educativo.
En la visita guiada fueron acompañados por Juan Ramón de la Serna, director del Newman, Antonio Torres, Director de la etapa de Primaria y Elena Martínez, Directora de Administración.
El 15 de febrero, alumnos del Colegio Newman de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato participaron en la 4ª edición del HP CodeWars patrocinado por HP en el Caixa Forum. Aunque no conseguimos la victoria la experiencia fue tremenda y conseguimos multiplicar por 6 nuestra última marca en programación con Python3.
Creado en Estados Unidos hace más de 20 años, esta iniciativa se estrenó en Europa y en España en el año 2015, siendo en mayo de 2017 cuando se celebró por primera vez en Madrid. Con esta iniciativa, HP trata de promocionar el interés de los jóvenes por las carreras técnicas. El objetivo final es promover un concurso educativo, colaborativo y divertido.
CLINICAS SMILE!, a través de Gemma López, renueva su acuerdo de colaboración con el Club Deportivo Newman y el apoyo al deporte escolar. En esta segunda etapa, se prorroga el acuerdo por tres temporadas más y estamos muy agradecidos de contar con su apoyo para el deporte escolar que desarrollamos en el colegio y en el Club Deportivo.
SMILE! colabora con nosotros y nos ofrecen sus servicios en dos centros ubicados en Madrid, uno de ellos con mas de 15 años de trayectoria ubicado en la calle Nuremberg,3 (esquina con calle Aquitania) otro en el Ensanche de Vallecas en la calle José Gutiérrez Maroto, 3 (junto al CC La Gavia). https://www.ortodoncianinosmadrid.com/
¿Qué te mueve a colaborar con el deporte escolar del Colegio Newman?
El deporte siempre ha estado presente en mi vida, aportándome valores positivos que han forjado mi personalidad. Creo que colaborar y ayudar a que más niños disfruten de ello es fundamental.
Me plantee participar en el patrocinio del CD Newman cuando mis hijos, alumnos del Newman comenzaron a practicar baloncesto y pude comprobar su transformación. Les ha permitido formar parte de un equipo que tras más de 10 años, siguen juntos, ayudándose, entendiéndose y respetándose.
¿Qué opinas del deporte escolar a nivel formativo y educativo?
Sin duda, se debería dar más peso al deporte del que tiene actualmente, ya que enseña reglas, crea hábitos, mejora las habilidades para relacionarse, permite descargar el estrés generado a lo largo del día, aparte de favorecer el crecimiento.
¿Por qué piensas que es importante colaborar con el deporte escolar?
Porque toda la ayuda es poca para potenciar el deporte en los colegios ya que ayuda a que los niños crezcan sanos física y mentalmente. Evita malos hábitos y les ayuda a enfrentarse a la vida de una manera más positiva.
Para que nuestros deportistas os conozcan un poco más: ¿Cuál es la actividad principal y el factor diferenciador de SMILE?
Nuestras Clínicas Dentales están especializadas en niños y jóvenes, trabajamos principalmente Ortodoncia y Odontopediatría, llevando ya más de 15 años en el barrio de las Rosas y en el Ensanche de Vallecas.
Trabajamos de forma integral, cubriendo todas las necesidades bucales de los más pequeños con un trato cercano, respetando las necesidades de cada uno.
¿Cuál es el valor añadido de SMILE o qué últimas tecnologías y tratamientos podéis ofrecer?
Actualmente somos una de las clínicas de referencia a nivel nacional en el uso de ortodoncia transparente en niños a partir de los 6 años. Para llegar a ello hemos tenido que implementar los últimos avances consiguiendo unas clínicas 100% digitales: disponemos de escáner fotográfico, microscopio electrónico consiguiendo máximo detalle en los procedimientos, y eso conlleva un mejor resultado en los tratamientos y a eso se le une, la formación que he recibido en alineadores transparentes, de compañeros a nivel nacional e internacional para poder ofrecer a nuestros pacientes lo mejor.
Como clínica especializada en niños que mensaje educativo podéis transmitir a los más jóvenes respecto a la salud bucodental.
Para prevenir problemas, debemos tener conciencia de algo tan sencillo como una correcta higiene bucal diaria, supervisada por los padres es clave junto con las visitas al odontólogo una vez al año, evitaría muchos tratamientos complejos con los que nos enfrentamos en nuestra práctica diaria.
Gemma, ¿cuál es tu deporte favorito y cuando lo practicabas?
He sido jugadora de baloncesto desde pequeña y me encanta. Actualmente, saco tiempo para realizar ejercicio aerobio, caminar, correr.
¿Cuál fue la asignatura que más te gusto en tu etapa escolar?
Siempre fui de Ciencias y me encantaba la Biología y las Matemáticas. Cuando comencé la universidad me di cuenta que quería trabajar con niños y mira tú por donde, finalmente cumplí mi deseo. A todos los chavales que creen que existen carreras con pocas salidas pienso que se equivocan, el éxito profesional está ligado a la pasión que tenga en ello, querer es poder, hay que perseguir los sueños.
¿Cuál fue la mejor nota que sacaste y cuál fue la peor?
Durante la etapa escolar, hasta que llegue a la universidad era una persona con notas medias, las asignaturas de Ciencias me gustaban mucho mas que en las asignaturas de Letras que alguna que otra me costaba aprobar. Cuando llegué a la universidad, los primeros años fueron duros, y la microbiología fue mi talón de Aquiles, ¡pensé que nunca aprobaría esa asignatura! Pero los años pasaban y conforme iba profundizando en la carrera más me gustaba, mi expediente fue bueno y tuve la suerte de finalizar el Master de Ortodoncia en la Universidad de Sur de Mississippi con Matrícula de Honor. ¡Y sigo estudiando y formándome porque me apasiona aprender cosas nuevas!
