Normas generales
Los relatos serán de tema libre, inspirados en portadas de libros que los organizadores del evento presentarán el día del concurso. En el caso de la CATEGORÍA ESPECIAL, se adjuntarán las portadas en el formulario Google. Un relato por concursante. Máximo de 400 palabras, equivalente a 2 folios, escritos a ordenador, letra Times New Roman, tamaño 12, espaciado normal.
Categorías
1ª CATEGORÍA: 6ª PRIM y 1ºde ESO
2ª CATEGORÍA: 2º y 3º de ESO
3ª CATEGORÍA: 4º de ESO, 1º y 2º de
BACHILLERATO.
CATEGORÍA ESPECIAL: PROFESORES,
PADRES DE FAMILIA Y ANTIGUOS ALUMNOS
Entrega del relato
1ª , 2ª y 3ª CATEGORÍA: el concurso será presencial el día 25 de abril de 15:15 a 17:00 en Multimedia, segunda planta ala izquierda
Categoría especial
Los relatos se presentarán en formato pdf, a través de un formulario Google que se encuentra en el código QR de abajo. La fecha de entrega de esta categoría será el 15 de mayo.
Premios
- 1ª CATEGORÍA: cheque regalo por valor de 60 € para el primer premio y de 40 € para el segundo premio
- 2ª CATEGORÍA: cheque regalo por valor de 60 € para el primer premio y de 40 € para el segundo premio
- 3ª CATEGORÍA: cheque regalo por valor de 75 € para el primer premio y de 50 € para el segundo premio
- CATEGORÍA ESPECIAL: cheque regalo por valor de 75 € para el primer premio.
INSCRÍBETE AQUÍ
Al hilo del manifiesto «Tiempo de educar» presentado por Scholaris, queremos dialogar sobre la situación de crisis que atraviesa la educación y los sistemas educativos: Las distintas leyes educativas y programas políticos no logran limar los graves problemas que percibimos desde la sociedad civil (familias, asociaciones, escuelas, etc.) y han acentuado, si cabe, la incertidumbre y precariedad en la que ya nos encontrábamos: desconfianza en las instituciones, exceso de uniformidad y burocratización, fragilidad y desamparo de las nuevas generaciones, pobreza en la transmisión cultural, ideologización, precaria formación y situación del profesorado, y un largo etcétera de preocupaciones que siguen marcando el rumbo de docentes y centros educativos.
¿Sobre qué aspectos debería consolidarse un auténtico y sólido pacto educativo? ¿Qué propuestas son capaces en este momento de proponer algo verdaderamente interesante e incisivo? ¿Qué tipo de diálogo debe existir entre el Estado y el conjunto de iniciativas y obras educativas?
Intervienen:
- Nuno Crato, Ex Ministro de Ciencia, Tecnología y Enseñanza Superior de Portugal.
- Elena Ugolini, Ex secretaria de Estado del Ministerio de Educación italiano y responsable de las escuelas Malpighi (Italia)
- Luis Seguí, (Presenta y Modera) Director de la Fundación Educat, Barcelona.
Día: 21 de abril de 2023
Hora: 19.00h
Lugar: Colegio Internacional G. Nicoli (Paseo Eduardo Dato, 4, Madrid). Metro Rubén Darío (L5) Autobuses: 5, 14, 27, 45, 150
ENTRADA GRATUITA Y LIBRE HASTA COMPLETAR AFORO
TIEMPO DE EDUCAR
La plataforma educativa Scholaris promueve la campaña «Tiempo de Educar». En un momento de incertidumbre y debilidad cultural y educativa, ofrecemos un conjunto de iniciativas asentadas en la cultura y en la libertad, ofreciendo diálogos y espacios de encuentro.
La educación afecta a toda la sociedad; no es un problema sectorial que deban resolver sólo los profesionales de nuestro sistema educativo. Nos afecta a todos en primera persona. TIEMPO DE EDUCAR quiere ser un punto de referencia para la comunidad educativa y una posibilidad para incrementar la pasión por la más fascinante de las tareas: ayudar a que la persona crezca.
El Colegio Newman ha acogido el primer encuentro de la Asociación Tolkien Católica nacida el sábado 25 de marzo de 2023, Fiesta de la Anunciación, y también Día Internacional de Leer a Tolkien.
Puedes leer en Religión en Libertad un magnífico artículo sobre como se desarrolló este encuentro. Pincha aquí
Pincha aquí para ver más fotos
#Gracias a toda la comunidad Newman, a los amigos, conocidos, vecinos de San Blas que se han acercado a nuestro colegio a la campaña de donación que hemos organizado. #Gracias Cruz Roja Española, Colegio Internacional J. H. Newman
El Departamento de Orientación del Colegio Newman especializado en el apoyo al conjunto de profesorado y actuaciones encaminadas a asegurar una formación integral del alumnado y a la adaptación de los procesos de enseñanza, respetando las necesidades de todos los alumnos “
Te esperamos el 8 de marzo de 16.30h a 20h. en el Colegio Newman, en República Eslovaca
Desde la Vicepresidencia y Consejería de Educación y Universidades de la Comunidad de Madrid nos han hecho llegar información de la campaña “Más que un móvil” lanzada por la AEPD, en colaboración con UNICEF España. Está dirigida a sensibilizar y concienciar a las familias sobre la importancia de la entrega del primer móvil a sus hijos.
El contenido está adjunto y accesible vía web:
- “Más que un móvil”: https://www.aepd.es/es/mas-que-un-movil
- “LA GUÍA QUE NO VIENE CON EL MÓVIL”
Ha sido elaborado por la Agencia Española de Protección de Datos que tiene entre sus objetivos estratégicos la protección de los derechos y libertades de los menores de edad en lo que respecta al tratamiento de sus datos personales en el mundo digital, mediante, entre otros medios, campañas de sensibilización y comprensión de los riesgos que entraña el uso de dispositivos tecnológicos, en especial cuando se trata de quienes acceden a ellos por primera vez.
Según el estudio de UNICEF sobre el impacto de la tecnología en la adolescencia, la edad media de acceso al primer móvil es de 10,96 años, y el 90,8% se conecta diariamente a Internet, el 31,5% lo usa más de 5 horas al día, un 49,6% en fin de semana. El 58,4% se lleva el móvil a la cama y el 21,6% se conecta todos o casi todos los días a partir de las 12 de la noche.
En cuanto a los riesgos que pueden correr, el informe recoge que 1 de cada 3 adolescentes estaría siendo víctima de acoso, principalmente por compañeros y compañeras de la misma clase, que en el caso de ciberacoso se concretaría en 2 de cada 10. Situaciones en ambos casos muy relacionadas con conductas de sexting o contactos con desconocidos.
Educar a niños, niñas y adolescentes sobre el uso adecuado de las posibilidades que les ofrece la tecnología es una responsabilidad de familias, educadores e instituciones.
A propósito de la recién aprobada Ley Trans, el próximo 2 de febrero a las 19.30h, tendrá lugar el acto “¿Soy quien decido ser?” Diálogo en torno a la identidad y sexualidad humanas.
La Ley Trans, recientemente aprobada en el Congreso, ha alimentado numerosos debates en torno a cuestiones muy importantes que requieren espacios adecuados de discusión y reflexión. No son pocas las voces que se están levantado desde la medicina, la psicología o la psiquiatría en contra de la ideología queer y sus reivindicaciones. Numerosos políticos, tanto de la izquierda como de la derecha, han criticado abiertamente algunos de los puntos más polémicos planteados por la ley.
Tal es la importancia de este asunto que la plataforma educativa y social “Scholaris” organiza el próximo jueves 2 de febrero, a las 19.30h en el Auditorio Mutua Madrileña, una mesa redonda bajo el título “¿Soy quien decido ser?; Diálogo en torno a la identidad y sexualidad humanas” con el fin de afrontar preguntas y cuestiones decisivas: ¿Por qué las reivindicaciones queer están ocupando un lugar prioritario en la agenda social y política de este momento? ¿Cuáles son sus fundamentos, objetivos y debilidades? ¿Podemos decidir realmente lo que somos? ¿Soy solo lo que siento?
En este diálogo participarán José Errasti (profesor de Psicología en la Universidad de Oviedo) y Marino Pérez (especialista en psicología clínica y Catedrático Emérito de Psicología en la Universidad de Oviedo), ambos autores del libro “Nadie nace en un cuerpo equivocado” (ed. Deusto, 2022) y el médico y profesor de Bioética en el ISSR de Milán, Alberto Frigerio. El acto estará moderado por Nieves González-Rico, médico y Directora del Instituto de Desarrollo y Persona de la Universidad Francisco de Vitoria.
La entrada será presencial y libre hasta completar aforo. Para más información acerca del evento, se puede consultar la página web del mismo: https://scholaris.es/soy-quien-decido-ser/
Este diálogo se enmarca dentro de la campaña “Tiempo de educar”, una campaña educativa y cultural promovida por la plataforma Scholaris. En un momento de gran incertidumbre y fragilidad social, Scholaris propone un conjunto de iniciativas orientadas a promover una renovación asentada en la cultura y la libertad. Uno de los instrumentos fundamentales de la campaña es un manifiesto con propuestas para la mejora de la educación y enseñanza que ya está publicado y puede encontrarse en la página web.
Web Tiempo de Educar: https://scholaris.es/tiempo-de-educar/
DATOS DE INTERÉS DEL ACTO
¿Soy quien decido ser? Diálogo en torno a la identidad y sexualidad humanas
Día: 2 de febrero de 2023
Hora: 19.30h
Lugar: Auditorio Mutua Madrileña. Avda. de la Castellana, 33 (entrada lateral Pº Eduardo Dato, 20).
COLEGIO INTERNACIONAL J.H. NEWMAN
Avda. de Guadalajara, 28-32, 28032, Madrid. (Barrio Las Rosas)