Bachillerato

FestNewman, Ciencias, Concurso de Relatos…

 

Elogios y felicitaciones de la organización y del jurado a las alumnas del Newman que han participado en el concurso de cristalización en la escuela, en representación de los alumnos de ciencias de primero de bachillerato involucrados en el proyecto. Ser finalistas en este concurso es un gran premio al esfuerzo y trabajo realizado. ¡Bravo Newman!

Tras la participación del Newman en el VII Congreso Internacional de Docentes de Ciencia y Tecnología, se ha publicado el libro con el conjunto de experiencias del encuentro. En él se incluyen las aportaciones de nuestro departamento de Física y Química, en relación a las motivaciones de los alumnos y a la forma de aprender la asignatura que tiene el cerebro. El artículo completo está disponible en https://zenodo.org/record/7301517#.ZGPqDy1j5pQ 

En el Newman, ¡siempre creciendo!

El #BachilleratoDeArtesNewman celebra la SEMANA INTERNACIONAL DE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS. Los alumnos de Artes han participado de un taller de ilustración con Elisabeth Justicia, la autora del personaje y del libro “Dominga habla sola” en el Centro Cultural de Ciudad Lineal-Madrid. Otra buena noticia es que próximamente nuestros alumnos van exponer sus trabajos en este Centro.

La Escuela de Verano de Scholaris es un espacio de encuentro y formación sobre educación. Durante tres días ofrecemos cursos para las distintas etapas donde profesores de Infantil, Primaria y Secundaria expondrán los métodos, intuiciones y herramientas consolidados a partir de su experiencia de aula.

Los cursos están dirigidos a profesores, equipos directivos y coordinadores de etapa.

Una escuela de profesores para profesores

Del 3 al 5 de julio
Colegio Internacional J.H. Newman

Durante tres días conoceremos el recorrido que un grupo de profesores han ido elaborando a lo largo de sus años de experiencia para la enseñanza de la lectoescritura en la etapa de Educación Infantil.

Recorremos los aspectos que consideran previos a la presentación de las letras y que les acompañarán durante todo el proceso de aprendizaje lectoescritor.

Aprender una lengua no es sólo un aprendizaje lingüístico, es aprender a descubrir, a relacionarse, a jugar, a cantar, a comunicarse y crecer con una lengua nueva con la que poder expresar quién soy y aprender también a través de ella.

El curso es una propuesta para enseñar a leer, entonar, pronunciar, adquirir vocabulario y estructuras gramaticales de la lengua inglesa a través de lecturas de libros, canciones, obras de teatro, poemas…

Las generaciones actuales están atrapadas en una fragilidad muy grande, en un constante vaivén de impresiones y sentimientos. Todo ello condiciona decisivamente el trabajo en el aula y los profesores no siempre saben qué hacer ni cuál es entonces su tarea. ¿Qué desafío educativo supone para nosotros? ¿Cómo influye la afectividad en el aprendizaje? ¿Por qué es necesario educar la libertad? ¿Qué responsabilidad tienen padres y profesores?

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Cursos 100% bonificables por la FUNDAEDescuento para estudiantes de Magisterio

Nuestra metodología

Utilizamos una modalidad teórico-práctica, para que puedas llevar al aula lo mejor de nuestra experiencia.

Ofrecemos un modelo consolidado con años de experiencia en el Colegio Internacional J. H. Newman.

INFORMACIÓN Y MATRÍCULA
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Nuestra ex alumna Irene Oriol Llabrés ha resultado ganadora en el concurso de Bodegas Valduero en la Universidad Francisco de Victoria. La bodega envió una barrica a cada participante inscrito y estos tenían que realizar un proyecto artístico con ellas, el objetivo es fomentar el arte contemporáneo.En el jurado nada menos que el gran pintor Antonio López. ¡¡Enhorabuena Irene que orgullo!!

El consultor y formador en comunicación y radio, Gorka Zumeta, ha entrevistado al profesor del Colegio Newman Fran Valero, responsable de Radio Newman, tras los efectos del IV Premio Gonzalo Estefanía de Radio Escolar.

Entrevista aquí https://www.gorkazumeta.com/2023/04/jose-antonio-laboreo-una-experiencia.html

Normas generales

Los relatos serán de tema libre, inspirados en portadas de libros que los organizadores del evento presentarán el día del concurso. En el caso de la CATEGORÍA ESPECIAL, se adjuntarán las portadas en el formulario Google. Un relato por concursante. Máximo de 400 palabras, equivalente a 2 folios, escritos a ordenador, letra Times New Roman, tamaño 12, espaciado normal.

Categorías

1ª CATEGORÍA: 6ª PRIM y 1ºde ESO

2ª CATEGORÍA: 2º y 3º de ESO

3ª CATEGORÍA: 4º de ESO, 1º y 2º de

BACHILLERATO.

CATEGORÍA ESPECIAL: PROFESORES,

PADRES DE FAMILIA Y ANTIGUOS ALUMNOS

Entrega del relato

1ª , 2ª y 3ª CATEGORÍA: el concurso será presencial el día 25 de abril de 15:15 a 17:00 en Multimedia, segunda planta ala izquierda

Categoría especial

Los relatos se presentarán en formato pdf, a través de un formulario Google que se encuentra en el código QR de abajo. La fecha de entrega de esta categoría será el 15 de mayo.

Premios

  • 1ª CATEGORÍA: cheque regalo por valor de 60 € para el primer premio y de 40 € para el segundo premio
  • 2ª CATEGORÍA: cheque regalo por valor de 60 € para el primer premio y de 40 € para el segundo premio
  • 3ª CATEGORÍA: cheque regalo por valor de 75 € para el primer premio y de 50 € para el segundo premio
  • CATEGORÍA ESPECIAL: cheque regalo por valor de 75 € para el primer premio.

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El Centro de Información y Educación Medioambiental El Huerto del Retiro acoge la exposición La Rosaleda con trabajos realizados por los alumnos de Bachillerato de Artes del Colegio Internacional JH Newman. La inauguración ha contado con la presencia de Audberto San Gregorio,  representante de la UNESCO para la Cultura y para la Educación, María Jesús Lamarca, Técnica  del Parque del Retiro, responsable por el sector Educativo, Juan Alonso, Coordinador del CEIA El Huerto del Retiro, contando con miembros del equipo directivo del centro escolar encabezados por su director Juan Ramón de la Serna.

La Rosaleda recoge las obras desarrollados por los alumnos de 2º de Bachillerato de Artes inspirados en el patrimonio mundial de la UNESCO en Madrid “Paisaje de la luz”. El objetivo del proyecto ha sido educar la mirada de los alumnos estéticamente en base al conocimiento del patrimonio cultural de Madrid posibilitando un refuerzo en su sentido de identidad, además de colaborar para dar todavía más visibilidad al uno de los rincones más bellos del parque del Retiro y de la ciudad.

El proyecto está compuesto por dos fases: registro fotográfico artístico de La rosaleda y proyecto personal de arte contemporáneo.

Durante el proceso de desarrollo del proyecto los alumnos han podido vivenciar y sentir los diferentes significados que comprenden un espacio como La Rosaleda y la importancia del mismo para la sociedad madrileña.

La exhibición gratuita se puede visitar hasta junio en el marco de las actividades desarrolladas en el CEIA El Huerto del Retiro. Las familias que vayan con niños pueden participar en las actividades y talleres que el centro ofrece solicitando reserva de plaza en inforetiro@madrid.es Más información en el blog https://diario.madrid.es/cieaelretiro/

Hemos contado con una conferencia muy especial, cuyo ponente ha sido Marco Dolci. Marco es ingeniero de la NASA y ha trabajado en la robótica del Rover que se encuentra actualmente en la superficie de Marte analizando la geología del planeta rojo. No solo nos ha hablado de ciencia y tecnología, sino del valor del error, del trabajo en equipo… Los alumnos de 4º de ESO y Bachillerato han mostrado tanto interés que es posible que se gesten futuros encuentros tan bonitos y productivos. Ha sido un encuentro… ¡de otro mundo!