Bachillerato

Los Campus BQ están dirigidos a alumnos de primaria y secundaria, especialmente de 8 a 16 años para que se divertirán dando vida a sus propios inventos robóticos mientras aprende programación, electrónica, impresión 3D y mucho más.

No solo se convertirán en makers creadores de tecnología, también fomentarán otras habilidades y competencias imprescindibles en su desarrollo personal y su futuro laboral como la inteligencia emocional, la autoestima o la capacidad de trabajo en equipo.

Además, gracias a su filosofía STEAM, explorarán los conocimientos científicos, matemáticos y tecnológicos desde una perspectiva artística, potenciando su creatividad.

Este año, incluyen como novedad la creación de dos niveles diferenciados:

  • 1º Nivel: Para principiantes y primaria
  • 2º Nivel: Para participantes de años anteriores y secundaria

Sobre BQ Educación

BQ Educación es la división educativa de la tecnológica española BQ. Desde 2013, trabaja llevando la innovación pedagógica a las aulas mediante la robótica, la programación y la impresión 3D y a través de cuatro ejes de acción: el desarrollo de herramientas (como kits de robótica o la plataforma de programación Bitbloq), la creación de contenidos para empresas e instituciones, la formación al profesorado y las actividades extra-curriculares para niños, como los Campus BQ.

Edades

De 8 a 16 años. Grupos reducidos

Fechas

  • Semana 1: del 25 al 29 junio
  • Semana 2: del 2 al 6 julio
  • Semana 3: del 9 al 13 julio

Horario: de 9 a 14 h. Posibilidad de ampliación de 8 a 9 h y 14 a 16 h (incluye comida).

Precios

Precios: 169€ y si eres alumno del Cole Newman disfrutálos por un precio especial: 149€.

  • Ampliación de mañana: +25€/semana para ampliación de mañana
  • Ampliación de tarde: + 60€

Más información Campus BQ
educacion@bq.com
Para realizar tu reserva apúntate en Campus verano BQ
Atención telefónica de lunes a jueves de 9:00 a 14:00 y de 15:30 a 17:00 horas: 91.787.58.53

 

Los alumnos de Primero de Bachillerato han tenido un encuentro con un profesor y dos alumnas de la Universidad Eclesiástica San Dámaso de Madrid para profundizar en el último tema visto en la materia de Filosofía, La vida social y el problema político.

Alumnos desde Cuarto de ESO a Segundo de Bachillerato han participado en la primera edición del Concurso de Física European Physics Challenge, en el que se ha tenido que calcular experimentalmente el valor de la gravedad y modelizar su valor para otros lugares de los países europeos participantes, a partir de datos generados por estudiantes del continente.
Tras presentar y defender toda la documentación en inglés, el equipo de Segundo de Bachillerato del Colegio JH Newman ha resultado ganador ex aequo, junto con otro equipo de Polonia.
¡Enhorabuena! ¡El Nobel os espera!

Nuestro último proyecto de 1º bachillerato de Italiano ha sido la creación de un vídeo para el concurso de Bonacci.

Todos sabemos que los italianos son conocidos por sus gestos, y hemos intentado trasladar
su forma de expresarse, haciéndolo mas evidente mediante la mímica en vídeos de 2 minutos.
Tuvimos una semana para crear desde cero dos vídeos diferentes, desde la lluvia de ideas, redacción del guión, grabación del vídeo en las instalaciones del colegio hasta la edición del vídeo.
El resultado del proyecto han sido dos vídeos muy diferentes pero igual de creativos y merecedores de apoyo por vuestra parte. Os pedimos que les echéis un ojo y nos votéis.
Muchas gracias por la ayuda,
esperamos vuestro apoyo,
los alumnos de 1º de bachillerato.

 

 

El 13 y 14 de abril se celebra en Madrid #CBE18, segunda edición del Congreso Internacional de Educación organizado por Be Education. #CBE18 tendrá lugar en las instalaciones del Colegio Internacional JH. Newman y pretende ser un lugar de encuentro de colegios para colegios, de docentes para docentes, donde compartir experiencias significativas que estén dando buenos resultados en el aula.

Bajo el lema Una escuela abierta al mundo. Experiencia y razón en el aula, profesionales de la educación de distintos países compartirán experiencias significativas y expondrán cómo puede la escuela despertar el interés en sus alumnos y potenciar el crecimiento de los estudiantes.

Durante los dos días de celebración de #CBE18 tendrán lugar conferencias con reconocidos ponentes, como François-Xavier Bellamy, Gregorio Luri o Gonzalo Romero, así como con directores y responsables educativos de seis países distintos. También tendrán lugar 28 talleres didácticos en los que los docentes podrán aprender de las experiencias de otros profesores y compartir materiales de interés para el aula.

Los colegios que participan directamente en el desarrollo del Congreso son el Colegio San Ignacio de Loyola, J. H. Newman, Kolbe, Cristo de la Guía, Escola Llisach, Escola La Gleva, Edith Stein y Chesterton.

Entre las empresas participantes se encuentran CdO España, CocaCola, Ediciones Encuentro, U-Tad, iEducando, Feuso o Goldenmac.

Se ha abierto el plazo de inscripción al congreso #CBE18.

Los alumnos de 2º de Bachillerato mantuvieron un encuentro con José Javier Torre, de la empresa Torreconecta, manager de la metodología Lego Serious Play.

BASES

  1. Podrán participar, de forma individual, los alumnos de 1º de ESO a 2º de Bachillerato y los profesores y padres de familia del centro, estableciéndose las siguientes categorías:

PRIMERA CATEGORÍA: 1º, 2º y 3º de ESO

SEGUNDA CATEGORÍA: 4º de ESO, 1º y 2º de BACHILLERATO.

CATEGORÍA ESPECIAL: PROFESORES, PADRES DE FAMILIA Y ANTIGUOS ALUMNOS.

  1. Los relatos se inspirarán en “ AL OTRO LADO DE LA FRONTERA” y serán textos originales e inéditos.
  2. Cada concursante sólo podrá presentar un relato. La extensión tendrá un máximo de 1.500 palabras, equivalente a 2 folios, escritos a ordenador, letra times new roman, tamaño 12, espaciado normal.ç
  3. El plazo de presentación de las obras finalizará el 3 de mayo de 2018. Los relatos deberán entregarse a cualquier profesor del Departamento de Lengua y Literatura. Los padres y exalumnos deberán entregarlo en Secretaría.
  4. Los relatos se entregarán en un sobre grande cerrado en el que se indique únicamente la categoría a la que se presenta. Dentro del sobre se adjuntarán tres copias del relato en formato papel. En el encabezado de cada una de las copias deberá figurar el seudónimo del autor, el título de la obra y la categoría a la que se adscribe. A su vez, se incluirá en el mismo sobre otro más pequeño en cuyo anverso figure el seudónimo del autor, título de la obra y la categoría en la que participan.

En su interior se incluirán los datos del participante (nombre y apellidos, edad, curso, domicilio, correo electrónico y teléfonos de contacto). La ausencia de datos o su inexactitud puede dar lugar, en su caso, a la exclusión de la obra.

6. En cuanto a los criterios de valoración, se exigirá, como requisito indispensable, la coherencia del relato . Se valorará positivamente el predominio de la acción sobre la reflexión y la descripción. Se tendrá en cuenta la corrección lingüística, la ortografía y la presentación. Como criterio definitivo, se considerará la belleza del relato.

7. Se concederán dos premios por categoría que consistirán en un cheque regalo de la FNAC por valor de 150 euros para el primer premio de cada categoría y un cheque regalo de la FNAC por valor de 75 euros para el segundo. El ganador de la categoría especial será premiado con un diploma acreditativo y un regalo.

8. Los mejores relatos serán publicados en la página web del colegio. Para ello, los ganadores deberán facilitar al colegio una copia de su relato en formato electrónico en un plazo de diez días a partir de la fecha del fallo del jurado. Los textos que no se entreguen dentro del plazo establecido no serán publicados.

9. La entrega de premios y lectura de relatos tendrá lugar en el salón de actos del colegio el día 27 de abril de 2018.

10. El jurado estará compuesto por una representación de profesores y padres del colegio.

11. La participación en el concurso supone la aceptación de las bases establecidas y de la decisión del jurado. Todos los trabajos que no cumplan con dichas bases serán excluidos del concurso.

 

 

Los alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales del Newman han participado en una clase magistral sobre la Publicidad impartida por Mª del Carmen Fernández Rueda, ejecutiva en marketing y publicidad y madre de alumnos en el centro.

Tras la clase hubo un diálogo enriquecedor.

El contacto con profesionales del Arte, Diseño, Universidades o Congresos hace diferente la perspectiva del trabajo de nuestros alumnos. Esta diferencia es, en verdad, la que nos hace ser grandes.

El miércoles los alumnos de 1º de Bachillerato, tuvieron la suerte de vivir un taller de un día completo a cargo de la profesora Elisa de la Torre en la Universidad Francisco de Vitoria.
¿Quieres ver cómo fue?
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Las profesoras de Arte del colegio Newman, Henar Moros y Marina Samways, están participando en la convocatoria del equipo de Educathyssen, del Museo Thyssen de Madrid, para Cuestionar, Reformular y Transformar la Educación, a través de un diálogo sobre la Exposición LECCIÓN  DE ARTE. La convocatoria tendrá continuidad en el desarrollo de importantes proyectos para fomentar la creatividad y potencializar la sensibilidad estética  y  posibilitar la formación de los alumnos como personas únicas y felices en total sintonía con el objetivo del Departamento de Arte del Newman.