TEATROCORO NEWMANCONFERENCIAS Y VISITASRADIOEXTRAESCOLARESENCUENTRO DE FAMILIASORIENTACIÓNNEWMAN EMPRENDE EVENTOS NEWMAN
Teatro escolar
El teatro es una disciplina que en el Colegio Internacional J.H Newman utilizamos en todas las etapas educativas. Es una herramienta perfecta para el desarrollo del alumno pues mejora su expresión oral y corporal, fomenta su creatividad, su capacidad de improvisación, de trabajo en equipo y aumenta su autoestima.
Salimos de nuestra bien conocida aula para ir al salón de actos: un gran lugar donde no hay mesas, lápices, libros… no hay «materia» y sí muchísimas butacas, un alto y amplio escenario y sobre todo, y lo más importante, uno mismo, tal y como es.
TRABAJO EN INFANTIL
En Educación Infantil la dramatización se fomenta en actividades relacionadas con el lenguaje oral y corporal. Todos los grupos realizan actuaciones teatrales/musicales en el Festival de Navidad y en el Festival Musical.
Otras actividades relacionadas con la dramatización, el lenguaje gestual y la expresión corporal se van desarrollando a lo largo del curso con la representación de cuentos en clase, la interpretación de piezas en las sesiones de música y las obras de teatro en inglés.
TRABAJO EN PRIMARIA
En 3º y 4º de Primaria introducimos el teatro en la programación de la asignatura de Lengua para el trabajo de la expresión oral.
En 3º aprendemos y utilizamos los recursos expresivos que poseemos (el uso del cuerpo, de la cara, la voz) y los propios del teatro que todo «actor» debe conocer (no dar nunca la espalda, usar todo el escenario, la improvisación…). Partiendo de intervenciones suyas, lecturas, creaciones propias… todo lo que vamos aprendiendo lo vamos integrando en pequeñas obras para terminar en una final que recoge todo el trabajo.
En 4º, una vez interiorizadas las herramientas básicas, entramos directamente en el trabajo de textos y sus recursos expresivos. Inicialmente obras de teatro ya escritas adecuadas a su edad para terminar en el análisis, conocimiento y representación de los distintos tipos de estilos literarios: narración, poesía, el cuento, novelas… trabajando más a fondo la poesía.
TRABAJO EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO
En 1º de Bachillerato los alumnos pueden participar de forma voluntaria en una obra de teatro que se representa en Navidad. Es una oportunidad única para que los jóvenes disfruten de esta disciplina artística en todo su proceso: desde la primera lectura de la obra elegida hasta la puesta en escena final pasando por las primeras lecturas, elección de personajes, ensayos, vestuario, escenografía…
La envergadura del proyecto exige que los ensayos y demás trabajos comiencen en el mes de enero.
Coro Newman
El Coro J. H. Newman forma parte de AGRUPACOROS, la primera Agrupación de Coros Infantiles y Juveniles de la Comunidad de Madrid.
La formación de un coro escolar ha sido siempre una de las prioridades dentro del Proyecto Educativo del Colegio Internacional JH Newman.
Educar en la belleza, cantar dentro de una formación coral, comprender lo que significa nuestra tradición musical, es toda una experiencia. Los alumnos llegan al Coro de Primaria desde los 8 años, como primer acercamiento al mundo coral. Es la primera vez que sienten la emoción de cantar con otros como una sola voz, dirigidos por alguien. El aprendizaje de la postura para cantar, la vocalización, el aprendizaje y memorización de melodías, saber seguir las indicaciones de un Director, saber escuchar mientras se canta para empastar voces y sobre todo, disfrutar cantando, son algunos de los primeros objetivos que se marcan en estas primeras edades. Cuando llegan al Coro de la ESO-Bachillerato comienzan a trabajar con diferentes voces, se acercan a la polifonía y a trabajar con diferentes armonías. Desde la música antigua hasta llegar a los espirituales o al jazz pasando por la tradición española, italiana, americana o africana.
VISITAS
ISABEL REY
Dedicada en cuerpo y alma a su vocación, el canto, la música y el teatro, la soprano valenciana Isabel Rey ha sido internacionalmente reconocida por su exquisita técnica vocal y su refinada sensibilidad como intérprete: es una de las pocas artistas hispanas que ha tenido el honor de colaborar asiduamente con el Festival de Salzburgo y su carrera se distingue por una trayectoria que la ha llevado a debutar en las capitales más importantes del circuito operístico.
Durante el encuentro con los componentes de los dos Coros Newman (Primaria, ESO y Bachillerato) contó como su carrera comenzó cantando en el coro de su colegio, en Valencia.
DIANA TIEGS
Nació en Nampa, Idaho (EE.UU.). Comenzó sus estudios de canto y arte dramático en Boise State University. Afincada en España, continuó sus estudios la Escuela Superior de Canto de Madrid, hasta completarlos en 1997. Ha perfeccionado su técnica e interpretación con Ian Baar y Miguel Zanetti.
Entre sus primeras interpretaciones se cuentan el Gloria de Vivaldi, La Creación de Haydn, los Stabat Mater de Pergolesi y Rossini, La Danse des Morts de Arthur Honegger, el Magnificat de Bach, y Adina en L’Elisir d’Amore de Donizzetti.
En los últimos años, pueden señalarse sus interpretaciones de Kostanze en “El rapto en el Serrallo” de Mozart, el “Requiem” de Faure en el Palau de la Música de Valencia, la primera voz en “Jakob Lenz” de Wolfgang Rihm, Egmont de Beethoven, Sueño de una noche de Verano de Mendelssohn, y Dulcinea en la ópera “Don Quijote” de Cristóbal Halffter en el Teatro Real de Madrid.
Es miembro del Coro Nacional de España. Nos visitó con motivo de proyecto «Adoptar a un músico» en la que participaron algunos componentes del Coro de Primaria.
GRABACIONES
Grabación del disco «Musical College»
Con este primer disco tratamos de mostrar la riqueza musical del colegio. El Coro de Primaria y el de la ESO-Bachillerato junto a las Orquestas Orff de Primaria nos hacen un recorrido musical por diferentes músicas a modo de «collage».
Está grabado en el Colegio Internacional J. H. Newman en mayo de 2011.
VILLANCICOS EN SOL 2024
TODOS LOS PREMIOS RECIBIDOS
Tanto el Coro de Primaria como el de la ESO-Bachillerato se presentan a certámenes y concursos de coros escolares, como experiencia educativa e intercambio de experiencias con otros coros.
CORO DE PRIMARIA
- 2007 Mención de Honor, I Certamen de Villancicos Distrito de San Blas
- 2008 2º Premio II, Certamen de Villancicos Distrito de San Blas
- 2009 2º Premio III, Certamen de Villancicos Distrito de San Blas
- 2010 2º PREMIO IV, Certamen de Villancicos Distrito de San Blas
CORO DE ESO-BACHILLERATO
- 2009 1º Premio, V Certamen de Coros Comunidad de Madrid y 2º premio, XVII Certamen de Villancicos Ayuntamiento de Madrid
- 2010 1º Premio, XVIII Certamen de Villancicos Ayuntamiento de Madrid y 1º Premio, VI Certamen de Coros Comunidad de Madrid
- 2011 1º Premio, XIX Certamen de Villancicos Ayuntamiento de Madrid
- 2012 2º Premio VIII Certamen de Coros Comunidad de Madrid y 1º Premio XX Certamen de Villancicos Ayuntamiento de Madrid.
- 2013 1º Premio IX Certamen de Coros Comunidad de Madrid y 1º Premio XXI Certamen de Villancicos Ayuntamiento de Madrid.
- 2014 2º Premio IX Certamen de Coros Comunidad de Madrid
Conferencias y visitas
El Colegio Internacional JH Newman organiza un importante número de conferencias, encuentros, eventos, fiestas… que son una ocasión privilegiada de encuentro con expertos, testimonios y eventos exteriores que enriquecen el itinerario formativo. El Consejo Escolar cuida especialmente la programación de estas actividades. Es una oportunidad de asomarse a los grandes clásicos y a otros autores que converjan con el programa académico.
Radio Newman
RADIO NEWMAN es la emisora escolar del Colegio Internacional JH Newman. Realizada por alumnos y profesores emite cada viernes la actualidad del centro.
Nuestra radio escolar es una herramienta extraordinaria para trabajar con los alumnos cada una de las áreas curriculares, desde una mejora de la competencia lingüística a un mayor desarrollo personal y social en un espacio dinámico y libre.
RADIO NEWMAN da protagonismo a toda la comunidad educativa en un colegio internacional que te abre al mundo.
Está vinculada, por un lado, al plan lingüístico del centro y, por otro, a las asignaturas de comunicación audiovisual, lo que permite el desarrollo de la expresión oral del alumno, así como la mejora en las herramientas que le permitan comunicarse mejor con su entorno. La radio, además de servir como lugar de encuentro de la comunidad educativa, ofrece al alumno la posibilidad de manejar su voz para transmitir tanto lo que ve como lo que siente, aportando una dimensión más completa de su propia persona, más creativa, con un interés grande por el mundo que le rodea y una hipótesis y juicio sobre los hechos que en él ocurren.
Descubre nuestro PODCAST NEWMAN
Actividades Extraescolares Newman
Las actividades extraescolares (todas ellas de carácter voluntario, no lucrativo y no discriminatorio) son una de las iniciativas más significativas del colegio y una prolongación de la propuesta educativa.
Con ellas, además de ocupar el tiempo libre con actividades recreativas, queremos posibilitar un crecimiento de toda la persona en aquellas facetas en las que se perciben más ellos mismos, dando lugar así a la expresión de sus mejores habilidades.
Para conseguir este objetivo es muy importante que los alumnos se comprometan con las actividades en las que se apuntan durante todo el curso escolar.
CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN
- La contratación se realiza con un compromiso de permanencia anual. No obstante en caso de necesidad de baja se comunicará la misma antes del día 20 del mes en curso. En caso contrario no se devolverá el importe girado. El correo para solicitar la baja es nbravo@colegionewman.org. Las bajas siempre se comunican en este correo, no se tramitan con el profesor que imparte la extraescolar. Para inscribirse hay que rellenar para cada alumno el formulario correspondiente a cada etapa.
- Las inscripciones a todos los deportes de cualquier etapa educativa se realizan a través del Club Deportivo (https://cdnewman.clupik.app/). No aparecerán dadas de alta en CIFRA.
- Cada año tendrán que inscribirse de nuevo los alumnos a la extraescolar que deseen cursar.
- Tendrán prioridad aquellos alumnos que, habiéndose inscrito de nuevo en el plazo correspondiente, sean antiguos alumnos de la extraescolar en la que se inscriben.
- La actividad está condicionada a un mínimo de alumnos para que se pueda realizar.
- En caso de apuntar a un alumno a varias extraescolares, las familias tendrán que revisar bien los horarios para que no haya incompatibilidades. No obstante, en Infantil se recomienda que los alumnos no realicen más de una actividad para facilitar su tiempo libre en el patio.
- A partir de septiembre, podréis ir comprobando en CIFRA si los alumnos están apuntados en las actividades en las que les habéis inscrito.
Inscripciones Extraescolares
Actividades artísticas
TEATRO (INFANTIL)
La extraescolar de Teatro en Ed. infantil promueve el desarrollo de la persona, fortaleciendo su crecimiento comunicativo, su capacidad creativa y su adaptación al trabajo en equipo. Esta extraescolar se divide en dos sesiones semanales de 45 minutos. La primera sesión consiste en la realización de juegos de expresión oral, expresión corporal, mímica, y juego cooperativo. La segunda sesión comprende la escucha y disfrute de un cuento adaptado para su posterior escenificación, trabajando la improvisación y la memoria.
Los objetivos principales de esta actividad son:
- Mejorar las relaciones con sus iguales aprendiendo a participar y colaborar en grupo.
Desarrollar la comunicación a través de la expresión verbal y corporal. - Mejorar y favorecer su dicción mediante la retención de diálogos y juegos de expresión oral.
- Aumentar la autoestima.
- Perder el miedo a actuar y hablar en público.
- Mejorar la atención y la concentración.
- Estimular la creatividad y la imaginación.
- Estimular su capacidad de memoria y agilidad mental.
- Establecer conexiones entre la vida real y el mundo de la imaginación y de la creación literaria.
- Disfrutar del trabajo en equipo.
- Disfrutar participando en pequeñas representaciones.
CURSOS
4 y 5 años
HORARIOS
4 años: Lunes y miércoles 13:15h
5 años: Lunes y miércoles 14:00h
PRECIO
40€/mes
CONTACTO
Belén O’Shea: boshea@colegionewman.org
ESCUELA DE DANZA (INFANTIL)
Nuestra actividad de baile está dirigida por el centro de la reconocida bailarina María Rosa. Según un estudio realizado por la Universidad de Cádiz, se trata de una actividad que ofrece importantes beneficios físicos, quizá los más visibles, pero también psíquicos y afectivos, que no dejan de ser importantes.
Entre los beneficios físicos podemos destacar la fuerza, el equilibrio, la flexibilidad, la coordinación y otras de percepción temporal y espacial. Todo esto puede contribuir a la mejora de la autoestima, entrando así en el ámbito psicológico, donde también podremos mejorar el autocontrol y el autoconocimiento, proporcionando el camino para el equilibrio personal.
A partir de los 4 años, los niños pueden iniciarse en esta actividad con clases de baile-juego (pre-danza) que estimulan su capacidad motriz y su creatividad. De esta manera proponemos empezar con baile clásico y flamenco de manera conjunta, ya que, siendo el primero la base de todo, la combinación de ambas disciplinas consigue estimular ampliamente el oído musical, la memoria, el equilibrio y el sentido del ritmo.
A partir de los 10 años, el Funky y la danza moderna constituyen también un ejercicio que resulta muy beneficioso tanto para el cuerpo de los niños, en pleno desarrollo, como para la seguridad en sí mismos y su expresividad. Se trata de bailes de tipo urbano que potencian otro tipo de coordinación y sentido del ritmo al igual que proporcionan una buena forma física, siendo de hecho considerados dos de los tipos de bailes más aeróbicos del momento.
CURSOS
4 y 5 años
HORARIOS
Periodo: de octubre a mayo
4 años: Martes y jueves a mediodía.
5 años: Lunes y miércoles a mediodía.
PRECIO
45€
CONTACTO
Patricia Orad: escueladedanza@colegionewman.
ESCUELA DE DANZA (PRIMARIA)
Nuestra actividad de baile está dirigida por el centro de la reconocida bailarina María Rosa. Según un estudio realizado por la Universidad de Cádiz, se trata de una actividad que ofrece importantes beneficios físicos, quizá los más visibles, pero también psíquicos y afectivos, que no dejan de ser importantes.
Entre los beneficios físicos podemos destacar la fuerza, el equilibrio, la flexibilidad, la coordinación y otras de percepción temporal y espacial. Todo esto puede contribuir a la mejora de la autoestima, entrando así en el ámbito psicológico, donde también podremos mejorar el autocontrol y el autoconocimiento, proporcionando el camino para el equilibrio personal.
A partir de los 4 años, los niños pueden iniciarse en esta actividad con clases de baile-juego (pre-danza) que estimulan su capacidad motriz y su creatividad. De esta manera proponemos empezar con baile clásico y flamenco de manera conjunta, ya que, siendo el primero la base de todo, la combinación de ambas disciplinas consigue estimular ampliamente el oído musical, la memoria, el equilibrio y el sentido del ritmo.
CURSOS
1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º
HORARIOS
1º Primaria: Lunes y Miércoles a las 13.00h
2º Primaria: Martes y Jueves a las 13.00h
3º a 6º: Martes y jueves a las 14.00h
PRECIO
45€/mes
CONTACTO
Patricia Orad: escueladedanza@colegionewman.
ESCUELA DE MÚSICA (INFANTIL)
Con esta actividad los niños establecen su primer contacto con los elementos que conforman el lenguaje musical: melodía, ritmo, armonía.. A través de una clase eminentemente lúdica aprenden de manera intuitiva, a través de actividades de grupo como el canto, la coordinación rítmica, audiciones, baile, interpretación de pequeños instrumentos y de percusiones, etc., a reconocer dichos elementos y ponerlos en práctica. Asimismo se empiezan a familiarizar de manera sencilla con los elementos y la notación musical, así como con las diferentes familias de instrumentos musicales sintiéndose motivados para la posterior elección de un instrumento.
Esta actividad la proponemos desde el 2º año, (con iniciación a la música), para que los alumnos establezcan su primer contacto con los elementos que forman parte del lenguaje musical (melodía, ritmo, armonía). A través de una clase eminentemente lúdica y de grupo, los alumnos aprenden de manera intuitiva canto, coordinación rítmica, realizan audiciones, bailes, hacen interpretaciones con pequeños instrumentos… Asimismo, se empiezan a familiarizar de manera sencilla con los elementos y notación musical, así como con las diferentes familias de instrumentos musicales, lo cual les motiva para elegir posteriormente qué tocar.
A partir de 3º de Infantil, la propuesta de iniciación a la música se amplía a la práctica de un instrumento si el alumno ya quisiera empezar a tocar.
Normativa: Las clases comenzarán el 1 de octubre y finalizarán con un concierto en junio, por lo que ese mes también habrá clase. En el concierto actuará la orquesta de la escuela de música.
Nuestro compromiso (teniendo en cuenta los festivos y periodos vacacionales) es garantizar 3 clases al mes.
Nota: No se recuperarán los días festivos y no lectivos, así como tampoco se garantiza la recuperación de clases por motivo de excursiones u otras actividades organizadas por el centro (aunque se intentará en la medida de lo posible).
Se recuperarán clases solo por motivo de enfermedad del alumno y siempre que se avise el día antes de la clase escribiendo al e-mail de la escuela de música (edmliceo@hotmail.com).
GRUPO DE INICIACIÓN A LA MÚSICA
CURSOS
4 y 5 años
HORARIOS
Grupo de Iniciación a la música 4 años (2º infantil): Lunes y miércoles (13:15 a 14:00 horas).
Grupo de Iniciación a la música 5 años (3º infantil): Lunes y miércoles (14:00 a 14:45 horas).
PRECIO
45,50€/mes
CONTACTO
Cristina Gallego: edmliceo@hotmail.com
Grupo Iniciación + Instrumento individual
A partir de 5 años se recomienda la práctica de un instrumento musical. Dicho instrumento se puede compaginar con las clases de iniciación a la música de manera que los alumnos de 3º de infantil pueden elegir seguir cursando un año más solamente iniciación o bien compaginar dichas clases con una más semanal de un instrumento que ellos mismos elijan.
Instrumento a elegir:
- Piano
- Violín
- Flauta dulce
HORARIOS
(2 días grupo + 1 de instrumento). L y X de 13:15 a 14:00
Clase de instrumento a determinar
PRECIO
86€/mes
CONTACTO
Cristina Gallego: edmliceo@hotmail.com
ESCUELA DE MÚSICA (PRIMARIA)
Ofrecemos una amplia gama de instrumentos musicales para que el alumno elija aquel que le llama más la atención y responda más a su gusto musical.
A partir de 5º de Primaria, los alumnos pueden elegir una actividad para tocar en grupo con varios instrumentos musicales. Se trata de una actividad complementaria a las clases de instrumento, no sustituye al instrumento individual. Por otra parte, ofrecemos la posibilidad de preparar a los alumnos para las pruebas de acceso al Conservatorio.
Normativa: Las clases comenzarán el 1 de octubre y finalizarán con un concierto en junio, por lo que ese mes también habrá clase. En el concierto actuará la orquesta de la escuela de música.
Nuestro compromiso (teniendo en cuenta los festivos y periodos vacacionales) es garantizar 3 clases al mes.
Nota: no se recuperarán los días festivos y no lectivos así como tampoco se garantiza la recuperación de clases por motivo de excursiones u otras actividades organizadas por el centro (aunque se intentará en la medida de lo posible).
Se recuperarán clases solo por motivo de enfermedad del alumno y siempre que se avise el día antes de la clase escribiendo al e-mail de la escuela de música (edmliceo@hotmail.com).
*En Primaria y ESO, en algunos casos, existe la posibilidad de impartir clases por la tarde. Información: edmliceo@hotmail.com
El colegio, en colaboración con la Escuela de Música Liceo, ofrece cursos de música abiertos a todos. Su objetivo fundamental es que el alumno descubra el valor y la belleza de la música para así estudiarla y gustar de ella, tanto de intérprete como de espectador. El estudio de la música requiere de rigor, constancia y compromiso. Hay cuatro cursos distintos:
- Lenguaje Musical Sin Instrumento
- Lenguaje Musical Con Instrumento: Piano, Violín, Viola, Violonchelo, Guitarra española y eléctrica, Bajo, Ukelele, Batería, Cajón Flamenco, Flauta dulce y travesera, Clarinete, Saxofón, etc. (Si algún alumno quiere hacer otro instrumento que contacte con la responsable).
- Guitarra de Grupo
- Conjunto Instrumental
CURSOS Y HORARIOS
Grupo Lenguaje Musical (sin Instrumento individual): 1º a 6º (Mediodía, L a V, a concretar)
Grupo Lenguaje Musical + Instrumento individual : 1º a 6º (Mediodía, L a V, a concretar)
Guitarra en grupo: 1º a 6º (Mediodía, a concretar)
Combo Rock/Pop: 5º y 6º Para alumnos de instrumento (Dos sesiones al mes, a concretar)
- Grupo de 2 alumnos (sesión de 40 minutos)
- Grupo de 3 alumnos (sesión de 50 minutos)
- Grupo de 4 alumnos (sesión de 60 minutos)
PRECIO
Grupo Lenguaje Musical (sin Instrumento individual): 32,50€/mes
Grupo Lenguaje Musical + Instrumento individual : 103€/mes
Guitarra en grupo: 1º a 6º: 48,50€/mes
Combo Rock/Pop: 5º y 6º: 20€/mes
CONTACTO
Cristina Gallego: edmliceo@hotmail.com
ESCUELA DE MÚSICA (ESO Y BACHILLERATO)
Ofrecemos una amplia gama de instrumentos musicales para que el alumno elija aquel que le llama más la atención y responda más a su gusto musical. Además, hemos empezado a realizar una actividad para tocar en grupo con varios instrumentos musicales. Se trata de una extraescolar complementaria a las clases de instrumento, no sustituye
al instrumento individual. Por otra parte ofrecemos la posibilidad de preparar a los alumnos para las pruebas de acceso al conservatorio.
Normativa: Las clases comenzarán el 1 de octubre y finalizarán con un concierto en junio por lo que ese mes también habrá clase. En el concierto actuará la orquesta de la escuela de música.
Nuestro compromiso (teniendo en cuenta los festivos y periodos vacacionales) es garantizar 3 clases al mes.
Nota: No se recuperarán los días festivos y no lectivos así como tampoco se garantiza la recuperación de clases por motivo de excursiones u otras actividades organizadas por el centro (aunque se intentará en la medida de lo posible).
Se recuperarán clases solo por motivo de enfermedad del alumno y siempre que se avise el día antes de la clase escribiendo al e-mail de la escuela de música (edmliceo@hotmail.com).
*En Primaria y ESO, en algunos casos, existe la posibilidad de impartir clases por la tarde. Información: edmliceo@hotmail.com
ACTIVIDAD DE INSTRUMENTO
- Piano, Violín, Viola, Violonchelo, Guitarra española y eléctrica, Bajo, Ukelele, Batería, Cajón Flamenco, Flauta dulce y travesera, Clarinete, Saxofón, etc. (Si algún alumno quiere hacer otro instrumento que contacte con la responsable).
- Guitarra de Grupo
- Conjunto Instrumental
CURSOS Y HORARIOS
Instrumento individual (Mediodía, L a V)
Guitarra en grupo (Mediodía, a concretar)
Combo Rock/Pop: Para alumnos de instrumento (Dos sesiones/mes, a concretar)
Instrumento: Una sesión al mediodía por determinar. Cada alumno recibirá antes de empezar el curso la información de sus días y lugar de clase.
Guitarra de Grupo: Una sesión a mediodía (de lunes a viernes y se concretará por niveles y nº de alumnos).
Grupo de 2 alumnos (sesión de 40 minutos)
Grupo de 3 alumnos (sesión de 50 minutos)
Grupo de 4 alumnos (sesión de 60 minutos)
Combo pop/rock: Dos sesiones al mes de 45 minutos, a concretar.
PRECIO
Instrumento: 45 minutos/ 93,50€
Guitarra de Grupo: 48,50€/mes
Combo Pop / Rock: 20€/mes
CONTACTO
Cristina Gallego: edmliceo@hotmail.com
ESCUELA DE MÚSICA (ADULTOS)
El colegio, en colaboración con la Escuela de Música Liceo, ofrece cursos de música abiertos a todos. Su objetivo fundamental es que el alumno descubra el valor y la belleza de la música para así estudiarla y gustar de ella, tanto de intérprete como de espectador. El estudio de la música requiere de rigor, constancia y compromiso. Hay cuatro cursos distintos:
- Instrumento: Piano, Violín, Violonchelo, Guitarra española y eléctrica, Bajo, Ukelele, Batería, Cajón Flamenco, Flauta dulce y travesera, Clarinete, Saxofón, etc. (Si algún alumno quiere hacer otro instrumento que contacte con la responsable)
- Guitarra de Grupo
Normativa: Las clases comenzarán el 1 de octubre y finalizarán con un concierto en junio por lo que ese mes también habrá clase. En el concierto actuará la orquesta de la escuela de música.
Nuestro compromiso (teniendo en cuenta los festivos y periodos vacacionales) es garantizar 3 clases al mes.
Nota: No se recuperarán los días festivos y no lectivos así como tampoco se garantiza la recuperación de clases por motivo de excursiones u otras actividades organizadas por el centro (aunque se intentará en la medida de lo posible).
Se recuperarán clases solo por motivo de enfermedad del alumno y siempre que se avise el día antes de la clase escribiendo al e-mail de la escuela de música (edmliceo@hotmail.com).
HORARIOS
Instrumento individual : (L a V), a concretar. Cada alumno recibirá antes de empezar el curso la información de sus días y lugar de clase.
Guitarra en grupo: (L a V), a concretar.
- Grupo de 2 alumnos (sesión de 40 minutos)
- Grupo de 3 alumnos (sesión de 50 minutos)
- Grupo de 4 alumnos (sesión de 60 minutos)
PRECIO
Instrumento: 45 minutos 93,50€
Guitarra de Grupo: 48,50€
CONTACTO
Cristina Gallego: edmliceo@hotmail.com
SCHOOL OF ROCK (ESO Y BACHILLERATO)
¿Te gustaría formar tu propio grupo de rock? ¿Te interesa saber cómo utilizar la teoría musical para poder improvisar o componer tus propias canciones? Formando parte de uno de los combos instrumentales puedes desarrollar el artista que llevas dentro a la vez que disfrutas haciendo música moderna con otros compañeros. Nuestra misión: cultivar el gusto por la música a través de la interpretación musical en conjunto con otros alumnos, además de desarrollar la creatividad, la disciplina y la superación personal.
CURSOS
ESO y Bachillerato
HORARIOS
De lunes a viernes de 13:55h a 15:10h, a concretar.
PRECIO
Oferta de clases en español:
- Grupo de dos alumnos (30 minutos semanales) 40€/mes
- Grupo de tres alumnos (40 minutos semanales) 40€/mes
- Grupo de cuatro alumnos (50 minutos semanales) 40€/mes
Oferta de clases en inglés:
- Grupo de dos alumnos (30 minutos semanales) 50€/mes
- Grupo de tres alumnos (40 minutos semanales) 50€/mes
- Grupo de cuatro alumnos (50 minutos semanales) 50€/mes
CONTACTO
Keith Rodríguez: krodriguez@colegionewman.org
CORO (PRIMARIA)
El Coro de Primaria es una actividad gratuita que el colegio ofrece fuera del horario escolar. En esta extraescolar se trabajan aquellos aspectos y virtudes que puede ofrecer el canto coral tales como educar la sensibilidad y el gusto por la belleza, trabajar en equipo, fomentar la capacidad de escucha, potenciar la atención, perseverancia, sacrificio, compromiso y respeto.
No es necesaria ninguna experiencia previa ya que por la dinámica de las sesiones se va aprendiendo a cantar con técnica y a la vez naturalidad.
El coro de Primaria y Secundaria son actividades gratuitas. Este año queremos dar un especial impulso al coro de Primaria, ya que creemos que junto con el de Secundaria y el de adultos podremos seguir participado en distintos actos, festivales y certámenes, que seguramente nos vuelvan a llevar a la obtención de importantes premios, sobre todo en la Comunidad de Madrid.
CURSOS
De 3º a 6º de Primaria
HORARIOS
Viernes mediodía de 14h a 14:55h.
PRECIO
Gratuito.
CONTACTO
Ángel Cebolla: acebolla@colegionewman.org
CORO (ESO Y BACHILLERATO)
El Coro de ESO Y Bachillerato es una actividad gratuita que el colegio ofrece fuera del horario escolar. Desde su formación en el curso 2008-2009, el coro ha ganado en repetidas ocasiones el primer premio en los concursos escolares de la Comunidad de Madrid y del Ayuntamiento. En esta actividad los alumnos aprenden a expresarse y disfrutar a través del canto además de aprender importantes valores como el esfuerzo para la superación personal, o el trabajo en equipo. Los alumnos que quieran participar harán una prueba sencilla para poder valorar su tipo de voz.
CURSOS
ESO y Bachillerato
HORARIOS
Miércoles (16:00h a 17:00h); Viernes (14:00h a 14:45h)
PRECIO
Gratuito.
CONTACTO
Keith Rodríguez: krodriguez@colegionewman.org
CORO (ADULTOS)
El Coro de Adultos se ha creado para ofrecer a los padres la posibilidad de disfrutar del canto coral en una actividad ligada a la vida del colegio. El coro participa en los distintos actos y festivales a lo largo del curso además de realizar conciertos. No es necesario tener ninguna experiencia previa ya que la propia dinámica de las sesiones está enfocada a enseñar a cantar con técnica y naturalidad. Están invitados a participar también en esta actividad adultos que no tengan hijos matriculados en el centro.
HORARIOS
Miércoles de 20:00h a 21:30h
PRECIO
20€
CONTACTO
Keith Rodríguez: krodriguez@colegionewman.org
PINTURA Y ESCULTURA (PRIMARIA)
Las artes plásticas son mucho más que mezclar colores y dar pinceladas en un lienzo en blanco. Con esta actividad, queremos acercar a los niños a las Bellas Artes, para despertar la creatividad y sensibilidad partiendo de ejemplos artísticos conocidos y del entorno cotidiano a través del lenguaje plástico.
Al estar fuera del currículo escolar, puede ser una herramienta perfecta para comenzar a desarrollar paz interna, dado que la pintura es un arte que requiere una buena dosis de paciencia y dedicación.
Con esta actividad, los alumnos aprenden de manera indirecta aspectos relacionados con el tamaño, los patrones, las formas e incluso la geometría. Adicionalmente el arte ayuda a los niños a desarrollar habilidades para resolver problemas e incentivar la autodisciplina y la automotivación. Todo ello en un espacio «singular» del colegio en el que los niños se sienten ¡verdaderos artistas!
CURSOS
Toda la etapa de Primaria
HORARIOS
- De 1º a 2º: Viernes de 14:00h a 14:55h.
- De 3º a 6º: Lunes o Miércoles de 14:00h a 14:55h.
PRECIO
29,50€
CONTACTO
Henar Moros: hmoros@colegionewman.org
Actividades deportivas
CLUB DEPORTIVO NEWMAN
PREDEPORTE (4 Y 5 AÑOS)
Con esta actividad se quiere contribuir al desarrollo de los alumnos a través del deporte. La metodología está basada principalmente en el juego de diferentes deportes, sin especializarnos en ninguno, para trabajar todas las actividades motrices básicas (correr, saltar, deslizarse, rodar, trepar, lanzar…)
CURSOS
4 y 5 años
HORARIOS
A mediodía, días por determinar.
CONTACTO
Juan Piñeiro, jpineiro@colegionewman.org
MULTIDEPORTE (1º A 3 PRIMARIA)
Con esta actividad queremos contribuir al desarrollo integral del alumno a través del deporte. La metodología está basada principalmente en la práctica de diferentes deportes para poder trabajar la mayor parte de las capacidades motrices de manera que los alumnos puedan ir perfilando y decidiendo qué deporte encaja más con sus habilidades.
CURSOS
Etapa Primaria: 1º a 4º
HORARIOS
Mediodía, días por determinar.
CONTACTO
Juan Piñeiro, jpineiro@colegionewman.org
FÚTBOL 7 Y 11 (PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO)
En esta actividad disponemos de diferentes categorías para adaptarnos al nivel del alumno, desde prebenjamín hasta senior. Con todos nuestros deportes de equipo queremos que nuestros alumnos mejoren su condición física y adquieran múltiples habilidades sociales.
CURSOS
Primaria, Secundaria, Bachillerato.
CONTACTO E INSCRIPCIONES
Fútbol 7: Juan José Mirasol (sólo Primaria)
Contacto: jmirasol@colegionewman.org
Fútbol 11: Guillermo Monteiro
Contacto: direccion@newmanclubdeportivo.org
BALONCESTO (PRIMARIA, ESO, BACHILLERATO)
El objetivo principal es fomentar el deporte, ya que lo consideramos una oportunidad más para educar con las ventajas de ser una actividad elegida libremente, atractiva y motivadora para el alumno. Apuntarse a una actividad significa compromiso. Sentirse comprometido con el equipo, con los demás compañeros dignifica al deportista, a la persona. Por lo tanto, la competición es una parte más de la formación. Depende de los adultos que sea positiva. Debemos ser quienes hagamos entender que el grupo prevalece sobre la individualidad y que el resultado deportivo tiene importancia, pero no a cualquier precio; el fin no justifica los medios.
CURSOS
Primaria, Secundaria y Bachillerato
Consultar horarios en la APP del Club Deportivo.
CONTACTO E INSCRIPCIONES
Guillermo Monteiro dreccion@colegionewman.org
VOLEIBOL (PRIMARIA, ESO, BACHILLERATO Y SENIOR)
El objetivo principal es fomentar el deporte, ya que lo consideramos una oportunidad más para educar con las ventajas de ser una actividad elegida libremente, atractiva y motivadora para el alumno. Apuntarse a una actividad significa compromiso. Sentirse comprometido con el equipo, con los demás compañeros dignifica al deportista, a la persona. Por lo tanto, la competición es una parte más de la formación. Depende de los adultos que sea positiva. Debemos ser quienes hagamos entender que el grupo prevalece sobre la individualidad y que el resultado deportivo tiene importancia, pero no a cualquier precio; el fin no justifica los medios.
CURSOS
Primaria: 1º a 6º (Mediodía). Externos por la tarde
ESO y Bach: (Tarde)
Consultar horarios la APP del Club Deportivo.
CONTACTO E INSCRIPCIONES
Coordinador: Alejandro Villacañas, alejandro.villacanas@newmanclubdeportivo.org
Director deportivo: Guillermo Monteiro: direccion@newmanclubdeportivo.org
PATINAJE (PRIMARIA)
El objetivo principal es fomentar el deporte, ya que lo consideramos una oportunidad más para educar con las ventajas de ser una actividad elegida libremente, atractiva y motivadora para el alumno. Apuntarse a una actividad significa compromiso. Sentirse comprometido con el equipo, con los demás compañeros dignifica al deportista, a la persona. Por lo tanto, la competición es una parte más de la formación. Depende de los adultos que sea positiva. Debemos ser quienes hagamos entender que el grupo prevalece sobre la individualidad y que el resultado deportivo tiene importancia, pero no a cualquier precio; el fin no justifica los medios.
CURSOS Y HORARIOS
1º a 6º de Primaria
L y X de 17.15 a 18.15
CONTACTO E INSCRIPCIONES
Guillermo Monteiro: direccion@newmanclubdeportivo.org
ATLETISMO (PRIMARIA)
El objetivo principal es fomentar el deporte, ya que lo consideramos una oportunidad más para educar con las ventajas de ser una actividad elegida libremente, atractiva y motivadora para el alumno. Apuntarse a una actividad significa compromiso. Sentirse comprometido con el equipo, con los demás compañeros dignifica al deportista, a la persona. Por lo tanto, la competición es una parte más de la formación. Depende de los adultos que sea positiva. Debemos ser quienes hagamos entender que el grupo prevalece sobre la individualidad y que el resultado deportivo tiene importancia, pero no a cualquier precio; el fin no justifica los medios.
CURSOS Y HORARIO
1º a 6º de Primaria
X y V de 17.00h a 18.30h
CONTACTO E INSCRIPCIONES
Guillermo Monteiro: direccion@newmanclubdeportivo.org
KÁRATE (PRIMARIA)
El objetivo principal es fomentar el deporte, ya que lo consideramos una oportunidad más para educar con las ventajas de ser una actividad elegida libremente, atractiva y motivadora para el alumno. Apuntarse a una actividad significa compromiso. Sentirse comprometido con el equipo, con los demás compañeros dignifica al deportista, a la persona. Por lo tanto, la competición es una parte más de la formación. Depende de los adultos que sea positiva. Debemos ser quienes hagamos entender que el grupo prevalece sobre la individualidad y que el resultado deportivo tiene importancia, pero no a cualquier precio; el fin no justifica los medios.
CURSOS
Primaria (mediodía, días por determinar)
CONTACTO E INSCRIPCIONES
Guillermo Monteiro: direccion@newmanclubdeportivo.org
Escuela de idiomas
PLAY IN ENGLISH (INFANTIL)
La actividad de Play in English tiene como objetivo desarrollar las destrezas orales y de comprensión de la lengua inglesa en un contexto atractivo para el alumno y por ello con una metodología basada en el juego, la música a través de canciones y los cuentos que son la base del aprendizaje infantil.
Se trata de realizar con ellos una inmersión lingüística lo más real posible mientras juegan y se divierten haciéndoles protagonistas de su propio aprendizaje.
CURSOS
4 y 5 años
HORARIOS
Mediodía (De 13.10h a 14.00h) (L y X o M y J)
PRECIO
47€/mes
CONTACTO
Sonia Martín: smartin@colegionewman.org
GAMES & LANGUAGE CLUB (PRIMARIA)
Clases de inglés orientadas a hablar y entender de manera natural el idioma: ejercicios de role play, juegos, teatro…etc
La escuela de idiomas tiene como objetivos:
-Mejorar las destrezas orales y escritas de los alumnos en grupos reducidos. Es muy positivo exponer a nuestros alumnos durante más tiempo a una segunda lengua.
-Crear confianza y capacidad para entender el uso de las lenguas en situaciones con contextos afines a ellos.
-Conseguir que los niños participen y se involucren en las actividades propuestas para elevar el nivel de autoestima y aprendizaje del idioma.
CURSOS
1º y 2º: (Play and drama)
3º y 4º: (Reading and writing)
5º y 6º: (Reading and writing)
HORARIOS
1º (M y J) Mediodía
2º (L y X) Mediodía
1º a 6º (L y X ) de 17.00 a 17:55
PRECIO
55€
CONTACTO
Sonia Martín: smartin@colegionewman.org
ITALIANO (ESO Y BACHILLERATO)
La promoción del Italiano en nuestro colegio (su lengua y su cultura) forma parte una apuesta muy fuerte que ya desde 1º de la Eso incluye el idioma en el proyecto curricular del centro.
Desde el Newman hemos valorado siempre la educación en la belleza y apertura al mundo de nuestros estudiantes, por lo que conocer la lengua del Bel Paese, como se conoce a Italia, forma parte de la esencia de uno de nuestros principales objetivos lingüísticos.
Al proponer el idioma italiano de manera extraescolar queremos, además, ofrecer la posibilidad de profundizar en el mismo para que avancen en su aprendizaje de una manera más rápida y completa, facilitando a los alumnos el presentarse a títulos oficiales. Además lanzamos la oferta a alumnos externos y adultos (padres/madres) que se sientan atraídos por el idioma y quieran iniciarse o profundizar en el estudio del mismo.
CURSOS
ESO y Bachillerato
HORARIOS
Bajo demanda. De octubre a junio. 50 MIN
PRECIO
276€ (En un bono de 8 sesiones sin fecha de caducidad mientras el alumno siga matriculado en el centro).
CONTACTO
Valentina Guitto: vguitto@colegionewman.org
ITALIANO (ADULTOS)
El estudio del Italiano en nuestro colegio es uno de los pilares que fundamentan nuestro horizonte internacional. A través de la oferta de esta lengua como extraescolar, se tiene la oportunidad de mejorar su conocimiento, ya sea individualmente o en grupo.
HORARIOS
A determinar según demanda. 50 minutos.
PRECIO
276,00 € (En un bono de 8 sesiones individuales sin fecha de caducidad).
CONTACTO
Valentina Guitto: vguitto@colegionewman.org
Otras actividades
LOGOPEDIA Y ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Desde el servicio de logopedia nuestra labor es la de evaluar, diagnosticar e intervenir en todos aquellos niños en algún momento de su etapa escolar necesitan un apoyo extraordinario por presentar dificultades en:
-El habla: problemas de articulación (dislalias), tartamudez…
-El lenguaje: tanto oral (retrasos del lenguaje) como escrito (dislexia, dificultades de aprendizaje…).
-La comunicación: TEA (Trastornos del Espectro Autista)
-La deglución: problemas relacionados con el correcto patrón deglutorio.
Nuestro objetivo principal es proporcionar al niño un entorno facilitador del aprendizaje a través del cual pueda llegar a adquirir aquellas habilidades que el medio le exige. Para ello, nos servimos de aquellas otras habilidades que el niño domina y que le van a ayudar a adquirir nuevos contenidos. Durante el proceso de aprendizaje hemos de tener muy en cuenta el área emocional, por lo que priorizamos que el niño venga contento a las sesiones, se sienta a gusto y a partir de aquí pueda empezar a aprender y a afianzar los objetivos que nos planteamos con él.
En este sentido haremos un seguimiento con las familias tanto por e-mail como por teléfono, ya que el horario no permite ver a los padres al finalizar cada sesión.
CURSOS
4 y 5 años
1º a 6º de Primaria
HORARIOS
De septiembre a junio (2 sesiones de media hora).
4 años y 5 años: Lunes a viernes a mediodía (horario personalizado)
1º a 6º de Primaria: Lunes a viernes a mediodía (horario personalizado)
PRECIO
- Estudio inicial: 65€
- Sesión individual: 184€
- Sesiones compartidas: 145€
CONTACTO
María García: mariacatalinas@hotmail.com
ROBÓTICA Y DISEÑO GRÁFICO (PRIMARIA)
La extraescolar de robótica se divide en dos trimestres, aunando dos tecnologías por cuatrimestre.
De esta manera los alumnos aprenden tanto programación como robótica de forma simultánea y por tanto aprovechan los conocimientos adquiridos en cada una de las actividades para complementar la otra.
Objetivos pedagógicos:
-Fomentar el aprendizaje por descubrimiento y la tolerancia a la frustración al enfrentarse a retos de programación de robots para conseguir su movimiento.
-Aprender las nociones básicas de la informática así como adquirir destreza en el manejo del ratón y teclado (primeros cursos de Primaria).
-Desarrollar el aprendizaje colaborativo y participativo priorizando la comunicación como herramienta de trabajo en equipo.
-Practicar actividades de construcción para ejercitar la visión espacial y el pensamiento lógico.
-Fomentar la imaginación y la creatividad necesarias para el diseño de videojuegos y construcción libre de robots.
-Fomentar la curiosidad por las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) ya que ayudan a interiorizar el pensamiento computacional muy útil para la resolución de problemas en la vida cotidiana.
CURSOS
1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º
HORARIOS
De octubre a mayo
1º y 2º de Primaria, jueves de 17:00 a 17:55
3º a 6º de Primaria, martes de 17:00 a 17:55
PRECIO
32€/mes
CONTACTO
Laura Rodríguez: laura.rodrigez@robotsinaction.es
PSICOMOTRICIDAD VIVENCIADA Y PSICOMOTRICIDAD REEDUCATIVA
La extraescolar de psicomotricidad vivenciada y relacional es una propuesta dirigida a alumnos/as de la etapa de Educación Infantil, con el fin de ofrecer un espacio y un tiempo en el que los niños/as puedan desarrollar sus capacidades motrices, emocionales, cognitivas y de relación a través del movimiento y la expresión corporal, favoreciendo su adaptación al entorno y la construcción de su propia identidad.
Opciones:
- Extraescolar de Psicomotricidad vivenciada y relacional EDUCATIVA (grupo 15 alumnos) destinada a cualquier alumno/a que quiera potenciar sus capacidades desde la exploración y el conocimiento de su cuerpo.
- Extraescolar de psicomotricidad vivenciada y relacional REEDUCATIVA (grupo reducido 4-5 niños/as), destinada a aquellos alumnos/as que necesiten un acompañamiento más individualizado y presenten dificultades más específicas (motrices, emocionales, de relación, atencionales, excitación motriz, gestión de conflictos, inmadurez generalizada, etc), por lo que necesitarán mayor seguimiento familiar.
Objetivos generales:
- Crear un espacio donde los niños/a puedan desarrollarse y aprender de una forma integral y armónica a través del movimiento, el juego espontáneo, la exploración de su propio cuerpo y la relación con sus iguales.
- Facilitar al alumno las herramientas necesarias para que pueda ir organizándose desde la percepción de su cuerpo, construyendo su propia identidad, y desarrollar su autonomía.
Objetivos específicos:
- Los objetivos específicos se irán planteando de forma individualizada en función a las necesidades y características de cada niño en particular.
Algunos aspectos que se trabajarán teniendo en cuenta la edad evolutiva del grupo podrán ser:
- El vínculo afectivo, que le permita sentirse aceptado y querido.
- La comunicación verbal y el lenguaje oral.
- La autoafirmación de su personalidad y la confianza en sus posibilidades (seguridad básica).
- El descubrimiento de sus posibilidades motrices globales y segmentarias (gruesa y fina), cada vez más complejas y elaboradas.
- La coordinación viso-manual.
- La tolerancia a la frustración, la espera y la capacidad de autocontrol.
- Las normas y límites que rigen la vida en grupo.
- El desarrollo de los patrones motores básicos: el arrastre, gateo, volteo, el giro, salto, etc.
- El juego y sus diferentes tipos.
- La expresión de emociones y sentimientos.
HORARIOS, MODALIDADES Y PRECIOS
- Psicomotricidad vivenciada y relacional:
- Dos sesiones semanales de 50 minutos en horario de tarde (de 17:00 a 17:50). Los niños permanecerán en el colegio desde las 16:45.
- Un máximo de 15 alumnos de 4 y 5 años
- La sala de psicomotricidad habitual de los alumnos de Infantil.
- Los recursos de la sala de psicomotricidad
- Coste: 45€/mes
- Psicomotricidad reeducativa:
- Una ó dos sesiones semanales de 50 minutos en horario de tarde de 17:00 a 17:50 M y V (se quedarían en el colegio desde las 16:45)
- Grupos pequeños con un máximo de 5 alumnos.
- La sala de psicomotricidad habitual de los alumnos de Infantil.
- Los recursos de la sala de psicomotricidad
- La actividad conlleva acompañamiento a las familias en el proceso de reeducación, con tutorías individualizadas e informes de seguimiento.
- Recomendable 2 sesiones semanales. Mínimo 1 semanal
- Coste: 22€/sesión (si es una sesión a la semana)
- Coste: 18€/sesión (si son dos sesiones a la semana)
Inscripción: https://forms.gle/dHktYNWGmYTauhJx8
Otras actividades extras
SUMMER CAMP
Una vez finalizado el curso escolar, se organiza nuestro Newman Summer Camp, un campamento de inmersión lingüística en inglés en el que los alumnos aprenden el idioma de forma natural y divertida. Con talleres, deportes, piscina… el Newman Summer Camp propone, además, estancias en granja-escuela, excursiones a parques de ocio y otras actividades al aire libre.
CURSOS
De 1º de Infantil a 6º de Primaria
HORARIOS
De 09.00h a 16.00h
Encuentro de familias
La escuela de familias, o encuentro de familias, es un ámbito donde proponemos desde la identidad de nuestra experiencia educativa, un criterio y un modo de afrontar de la manera más razonada y humana, los desafíos educativos que afloran en nuestros alumnos y nuestros hijos.
Por ello, más que simplemente buscar clases o conferencias magistrales donde un experto nos ofrezca soluciones, tratamos de favorecer un diálogo guiado que enriquezca y nos ayude a construir una sólida relación educativa con nuestros hijos y alumnos. La escuela de familias suele tener lugar una vez al mes con una temática diferente. Están invitados familias del centro, amigos y todo aquél interesado. ¡Os esperamos!
Orientación Educativa
¿Qué hacemos?
Todas las personas podemos aprender y progresar en el aprendizaje, pero no todos lo hacemos de la misma manera y con el mismo ritmo. En las clases nos encontramos con alumnos que por diferentes motivos, tienen dificultades para aprender. En el Colegio Internacional J.H. Newman diferentes profesionales acompañan la diversidad del alumnado que precisa una orientación educativa de los contenidos, lo que les lleva a realizar distintas estrategias metodológicas para lograr una enseñanza personalizada: darles el tiempo que necesitan, adecuar los ejercicios y procedimientos de evaluación, etc. Todas estas actuaciones nos encaminan a ser un colegio concertado en Madrid que persigue una verdadera inclusión.
La inclusión educativa en el Newman comprende distintas estrategias metodológicas orientadas a proporcionar respuestas apropiadas a la diversidad de características y necesidades educativas del alumnado
Para conseguirlo cada vez es más habitual como reflejo de una labor educativa de equipo, que en una clase haya más de un profesor dentro del aula, de modo que el profesor titular de la materia pueda contar con la ayuda de un profesor de apoyo. De este modo se hace un seguimiento individualizado a los alumnos que lo precisen y realizar las adaptaciones metodológicas necesarias para que los alumnos puedan aprender según sus características y sus dificultades.
TRABAJO EN INFANTIL
El Departamento de Orientación, en la etapa de Educación Infantil, está formado por la orientadora, la psicomotricista, la especialista en pedagogía terapéutica (PT) y la especialista en audición y lenguaje. Este equipo analiza, junto con los tutores y especialistas, las necesidades concretas que garantizan la atención a la diversidad. Los profesionales que componen el departamento identifican, mediante la observación y pruebas estandarizadas, las posibles dificultades de aprendizaje en todas las áreas del desarrollo que puedan presentar los alumnos y planifican una intervención adecuada, en cada caso, para favorecer la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, mediante la atención preferente y directa.
En nuestro colegio hay alumnos con dictamen de escolarización que necesitan que adecuemos objetivos y contenidos para favorecer los aprendizajes partiendo de sus conocimientos previos. Por esto, les damos una atención preferente ofreciéndoles apoyo tanto dentro como fuera del aula, de manera individual o grupal.
TRABAJO EN PRIMARIA
En Educación Primaria tenemos una media elevada de niños con diagnósticos del neurodesarrollo variados o condiciones en su desarrollo que requieren una atención adecuada, a fin de favorecer la accesibilidad al currículo académico de todos los alumnos por igual, ya sean a través de medidas individuales: de adaptación o metodológica, así como de medidas extraordinarias que implican realizar adaptaciones significativas en base a unas necesidades educativas especiales.
Como centro educativo, desde el Colegio Newman tenemos desafíos sin resolver constantes que nos mueven a dar la oportunidad educativa a todos nuestros alumnos, a través de varios aspectos que ahora mismo son la prioridad:
Mejoría en la detección del alumnado
Derivación a diagnóstico y comunicación interna con el profesorado
Elaboración de un programa individualizado
Atención y estimulación al alumnado detectado
Coordinación con el profesorado
Seguimiento y modificación de apoyos en función de avances
Seguimiento e intervención con las familias
TRABAJO EN SECUNDARIA
Con los más mayores del colegio también se trabaja en llevar a cabo un seguimiento individualizado y especializado a través del departamento de Orientación. Es este caso los objetivos a tener en cuenta son los siguientes:
Prestar el seguimiento individualizado necesario, a aquellos alumnos que lo precisen con profesores de apoyo.
Realizar adaptaciones curriculares significativas o metodológicas a los alumnos cuando se requieran.
Realizar informes psicopedagógicos a los alumnos que lo necesiten.
Elaborar los dictámenes de escolarización de los nuevos alumnos que entren a formar parte del programa de integración en ESO.
Informar de los programas de enriquecimiento curricular de la CAM para los alumnos con altas capacidades y si fuera necesario aplicar la medida extraordinaria de flexibilización.
Adoptar las medidas de refuerzo educativo que contempla la legislación vigente.
Informar de los Programas de Diversificación Curricular, a los alumnos que puedan beneficiarse de esta medida.
Desarrollar actuaciones de compensación educativa a los alumnos que lo precisen.
Favorecer la coordinación del centro con otros servicios sociales o educativos de la zona.
Desarrollar actuaciones de orientación académico-profesional.
Colaborar con los tutores en el desarrollo de la acción tutorial.
Nuestros objetivos
SEGUIMIENTO PERSONAL
De los alumnos en sus necesidades educativas.
VÍNCULO Y RELACIÓN
Relación constante y trabajo conjunto con los tutores y con las familias de los alumnos.
PREVENCIÓN
Trabajamos desde la prevención, observando en primera instancia a los alumnos y ofreciendo diferentes charlas.
DETECCIÓN Y ATENCIÓN
Detección del alumnado con necesidades y atención y estimulación del mismo.
ADAPTACIONES
Realización de adaptaciones curriculares, informes, dictámenes y otra documentación necesaria.
Gabinete de Logopedia
Desde el gabinete de logopedia, que se enmarca como una actividad extraescolar que ofrece nuestro colegio internacional en Madrid, nuestra labor es la de evaluar e intervenir en todos aquellos niños que en algún momento de su etapa escolar necesitan un apoyo extraordinario por presentar dificultades en:
Habla (dislalias, disglosias, tartamudez…).
Lenguaje oral (retraso del lenguaje y disfasia).
Lenguaje escrito (retraso lectoescritor, dislexia, disgrafía, dificultades del aprendizaje derivadas de otros trastornos…).
Comunicación (TGD o Trastorno Generalizado del Desarrollo).
Voz (disfonías).
El tratamiento se lleva a cabo desde el centro escolar en horario de 13:00h a 15:00h, en sesiones individuales (en ocasiones, en grupos de dos si se considera oportuno y el niño puede beneficiarse de ello).
Antes de comenzar el tratamiento y en caso de que el niño no disponga de ningún tipo de valoración previa, se realizará una evaluación inicial para determinar las dificultades específicas y el punto de partida de la terapia.
Además de trabajar directamente sobre las dificultades del niño, se mantiene un contacto directo con la familia para apoyar y orientar en las necesidades de su hijo.
Para cualquier consulta puede ponerse en contacto con María García Catalinas en el correo electrónico mariacatalinas@hotmail.com
Más información
El Departamento de Orientación educativa tiene un peso específico en la coordinación y aplicación de la actividad educativa del Centro. Es uno de los agentes activos que guía y orienta el proyecto educativo, el proyecto académico y la acción pedagógica y didáctica.
Apoya y orienta la labor docente del profesorado en el diseño y desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en la metodología y la didáctica, en los sistemas de evaluación y en la elaboración de programas que aseguren la formación integral del alumno.
Fomenta actividades que contribuyen al conocimiento, seguimiento y orientación del alumno.
Presta atención personalizada a las diferencias individuales y a las dificultades de aprendizaje, mediante el acompañamiento e intervención, la planificación y el desarrollo de los procesos de enseñanza, dentro y fuera del aula.
Potencia la acción tutorial que acompaña al alumno en su construcción personal, su madurez emocional y su discernimiento vocacional.
Siendo el alumno el centro de la orientación, el departamento busca apoyar y orientar todos los ámbitos de su vida: académico, relacional, familiar, personal y vocacional.
Los servicios del centro son voluntarios, no lucrativos y no discriminatorios.
Newman Emprende
Hace unos años un grupo de padres, movidos por el contexto social y económico, decidieron afrontar conjuntamente esta circunstancia y, de aquella inquietud, nació Newman Emprende, con una oferta de empresas y servicios a disposición de las familias del colegio y que favoreciera una mejor situación para todos.
Newman Emprende nace dentro de una realidad concreta, que es la comunidad educativa del Colegio Internacional J.H. Newman, y es desde esta realidad, desde donde surgen los encuentros en lo personal, en la relación humana. Invertimos el concepto del networking típico que busca empresas amigas, para buscar amigos que tienen empresas.
Prueba de que es un proyecto global, que afecta a toda la comunidad educativa, es la implicación de todos, desde la dirección del Colegio, pasando por el AMPA o el Club Deportivo Newman, hasta la colaboración del profesorado y el personal de mantenimiento.
Eventos Newman
En el Colegio Internacional J.H. Newman realizamos multitud de eventos e iniciativas entre profesores y alumnos para el crecimiento de toda la comunidad educativa. Propuestas que unen la vida escolar con el desarrollo de la vida personal y cultural de todos los agentes implicados.
Algunos de nuestros eventos más famosos son:
#SAC Newman (Semana de las Artes y las Ciencias), Feria de Universidades, Campaña de Navidad, Cafés Newman, Encuentros de Familias, Jornada de Puertas Abiertas…
Todas nuestras propuestas y eventos están abiertos al público que desee conocernos. ¡Estáis invitados!
Próximos Eventos
Lun, 23/02/2026 18:30
Online. Link de Acceso Colegio Internacional J.H. Newman Una jornada de orientación donde podrás conocer cómo es el Bachillerato Newman, los diferentes itinerarios, proyectos, etc. Podrás hablar con profesores, alumnos y ex - alumnos y resolver todas tus dudas. Inscripciones: https://forms.gle/uApguSXgxNd7hHxr5
Vie, 06/03/2026 08:30
Colegio Internacional J.H. Newman Cada curso en nuestro colegio se celebra la Semana de las Artes y las Ciencias, varios días de exposiciones de proyectos experimentales y de investigación diseñados y explicados por los alumnos, conferencias divulgativas o experimentos magistrales por parte de profesores universitarios, talleres, actividades, conciertos y mucho más. Este año, se celebrará del 6 al 12 de marzo de 2026 y está rebosante de conferencias, actividades y talleres de grandísimo interés. PROGRAMA PRÓXIMAMENTE
Sáb, 07/03/2026 10:00
Hall del Colegio Colegio Internacional J.H. Newman Un sábado donde podrás conocer las instalaciones, equipo directivo, docentes, alumnos de Secundaria y Bachillerato y el ambiente del colegio.
Mié, 11/03/2026 07:30
Ya está publicado el calendario de actuación de las solicitudes de admisión para el curso 2026-2027. En el siguiente link podéis encontrar el documento de la Comunidad de Madrid con toda la información y el calendario con las fechas principales. Toda la información aquí: https://www.colegionewman.org/admision/
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