COLEGIO
CONCERTADO NEWMAN
SOBRE NOSOTROS
El colegio concertado Newman, una historia de amistad
Construir una civilización
La historia del Colegio Internacional J.H. Newman, comienza en la primavera de 1998, donde un grupo de amigos profesores planteamos el deseo de hacer un colegio capaz de expresar todo lo que nos había construido como personas y que pudiera hacer cercana a todos una posibilidad de significado completo para la vida.
Finalmente, no será hasta septiembre de 2005 cuando el Colegio Internacional J.H. Newman abra sus puertas a los primeros alumnos en el Barrio de las Rosas de Madrid. Desde entonces, y bajo la titularidad de la FIE (Fundación Internacional de Educación) a la que pertenece el colegio, hemos seguido construyendo esta obra educativa gracias a tantas personas, familias, instituciones y realidades eclesiales y civiles que han confiado en este proyecto. No hay tarea humana más apasionante que acompañar a otro ser humano en el camino hacia la felicidad.
La educación es la decisión consciente y humilde de un hombre que, con la totalidad de su persona, es decir, de su libertad, se pone delante de otro hombre y está dispuesto a recorrer junto a él este camino. Sobre esta libertad se sustenta la historia del Colegio Newman: una experiencia abierta al mundo y dispuesta a afrontar libremente los desafíos que la realidad nos proponga.
Misión, visión y valores
Nuestra Misión
El proyecto educativo y pedagógico del Colegio Internacional J.H. Newman tiene como misión hacer crecer la persona en todas sus dimensiones:
Racional: para alcanzar la verdad es necesario hablar bien y razonar correctamente.
Afectiva: la libertad se mueve atraída por el bien y la belleza, que es al camino para el descubrimiento de lo que es verdadero.
A través de una verdadera actitud crítica: un método para juzgar y valorar la realidad.
Nuestra visión
El Colegio Internacional J.H. Newman es un colegio concertado que abre al mundo a todos los miembros de la comunidad educativa para que tanto los alumnos de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato:
Reconozcan que la vida es un bien y sean conscientes de su grandeza como personas.
Consideren que toda persona es un ser único y digno de ser amado.
Sean responsables de lo que sucede en su entorno y tengan el deseo de construir el bien común.
Nuestros valores
Los valores y principios básicos que guían del ideal educativo de nuestro son:
Belleza
Atractivo que hace que la libertad se mueva para el descubrimiento de lo verdadero.
Apertura
Afirmar intelectual y afectivamente aquello que se te comunica.
Libertad
Adherirse a aquello que satisface los deseos y exigencias fundamentales. Se realiza plenamente como responsabilidad frente a la verdad y el bien.
Razonabilidad
Actitud dispuesta a conocer todos los aspectos de una cosa, de una situación, de una persona, sin censurar ni olvidar nada.
Amistad
Relación recíproca que nace de considerar al otro como parte de ti y que está movida por el deseo de acompañarle en el camino de la vida.
Compromiso
Afecto y fidelidad hacia aquello que se ama.
Esfuerzo
Actitud que muestra el valor que tiene para el hombre lo que hace.
Unidad (personal y en equipo)
Reconocimiento del vínculo que nace de la consideración de la otra persona como un bien; es condición necesaria para la estabilidad y requisito de nuestro ideal educativo.
Inclusión
Acompañamiento en la diversidad y así adecuar los contenidos, procedimientos y estrategias.
Humildad
Actitud que consiste en no quedarse en las propias opiniones (prejuicios) y así descubrir y amar la verdad de un hecho, de una persona, de un objeto.
Paciencia
Condición necesaria para ser fecundos en cualquier tarea. Mirada que ama la libertad de la otra persona y respeta el tiempo necesario para su construcción.
Pasión por el trabajo
Energía afectiva que se despierta en la persona cuando tiene un motivo adecuado para realizar una tarea.
Iniciativa
Decisión libre de quien desea construir, crear, generar.
Vocación
Tarea, ideal que moviliza y da sentido a la acción (o la vida).
Responsabilidad
Virtud que lleva a asumir las consecuencias de los actos y decisiones de tal modo que los demás queden beneficiados lo más posible o, por lo menos, no perjudicados.
Caridad
Entrega de uno mismo cuya única razón de ser es el bien del otro.
Gusto por la vida
Satisfacción y energía que experimentamos cuando descubrimos y reconocemos el significado y el valor de la vida y de cada uno de sus aspectos.
Seguridad
Actitud humilde que nace de no tener miedo al error.
Juan Ramón de la Serna
Director General
Colegio Internacional J.H. Newman
Elena Martínez
Directora de administración
Colegio Internacional J.H. Newman
Enrique Arroyo
Subdirector de ordenación académica
Colegio Internacional J.H. Newman
Nuria Bastante
Directora Ed. Infantil
Colegio Internacional J.H. Newman
Antonio Torres
Director Ed. Primaria
Colegio Internacional J.H. Newman
Rosa Hinojosa
Directora Ed. Secundaria y Bachillerato
Colegio Internacional J.H. Newman
Susana Torres
Secretaria Académica
Colegio Internacional J.H. NewmanSecretaría académica
Horario: Lunes a viernes de 9:00h a 11:00h. | Miércoles de 16:00h a 16:45h. En Junio y Septiembre no se atenderá por las tardes.
Secretaria Académica: Susana Torres Barreiro (secretaria@colegionewman.org)
Adjunto a Secretaría: Nuria Bravo de la Fuente (nbravo@colegionewman.org)
Secretaria Dirección: Raquel Cebolla Antón (rcebolla@colegionewman.org)
Administración
Horario: Lunes a viernes de 9:00h a 11:00h. | Miércoles de 16:00 a 16:45. En Junio y Septiembre no se atenderá por las tardes.
Administración y Contabilidad: Sara García García y Rosa del Toro Cáceres
Información y Recepción: Lourdes Alfaro Puerto y Gabriel Lanzas Zotes