J. H. NEWMAN SCHOOL
A SCHOOL THAT OPENS YOU UP TO THE WORLD SEARCH FOR THE TRUTH EDUCATES THE REASON HAVE A PASSION FOR BEAUTY
NUEVAMENTE, EL COLEGIO NEWMAN ENTRE LOS COLEGIOS CON MEJOR NOTA DE MADRID
Nuevamente, el Colegio Internacional J.H. Newman se encuentra entre los 18 colegios con mejor nota media del bloque obligatorio de la EvAU de la Comunidad de Madrid. Ahora, situándose entre los 3 primeros colegios concertados, ascendiendo 2 puestos más respecto a los datos anteriores.
A recent news of the ABC, he has published the ránking de los 18 colegios con mejor nota media del bloque obligatorio de la EvAU de la Comunidad de Madrid, among which is the International College J. H. Newman, situándose éste entre los 3 primeros colegios concertados.
Estos datos recientes demuestran la evolución positiva y en continua mejora que el colegio experimenta. Se trata de una noticia muy significativa que actúa como objective recognition of the work we do at the school for 20 years and that shows that our proposal educational obtained results are suitable and optimal. The data of the news, that nos coloca entre los 18 colegios con mejor nota de Madrid, can be extended by adding further that we are one of the schools with the percentage of students presented to EvAU highest Madrid100% pass in EVAU and 96-98% of presented.
Este dato es un reconocimiento objetivo del trabajo que el colegio viene realizando desde hace 20 años y pone de manifiesto que nuestra propuesta educativa obtiene unos resultados académicos óptimos y consistentes. Señalamos además que el Colegio Newman cuenta con una media del 96-98% del alumnado de Bachillerato que se present a la prueba de acceso, con un 100% de aprobados en los últimos años, lo que otorga un valor aún mayor a la nota media obtenida. Cabe recordar que son muy pocos los centros que alcanzan estos porcentajes de presentados y aprobados, lo cual, comparativamente, hace todavía más valioso nuestros datos.
No obstante, queremos resaltar que la dignidad y la fortaleza de la propuesta del Colegio Newman no puede reducirse simplemente a un baremo de acceso a la Universidad. Sería un error reducir la riqueza y profundidad de nuestra propuesta educativa únicamente a un resultado estadístico, por brillante que este sea. Lo verdaderamente significativo es acompañar a cada alumno en su camino de crecimiento integral, ayudándole a desplegar todo su potencial como persona responsable, entendiendo el valor de su vida y abierto a interesarse por el mundo y por el bien común, con independencia de que prosiga su formación en la Universidad, en la Formación Profesional o se incorpore al mundo laboral. Esta experiencia humana es mucho más rica y más grande que un dato estadístico.
Also, with gratitude and satisfaction at this news, we share the referenced article.
























