{"id":31824,"date":"2026-03-13T12:09:00","date_gmt":"2026-03-13T11:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.colegionewman.org\/?p=31824"},"modified":"2026-03-13T09:26:14","modified_gmt":"2026-03-13T08:26:14","slug":"nota-final-de-la-sac-newman-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colegionewman.org\/es_es\/nota-final-de-la-sac-newman-2026\/","title":{"rendered":"Nota final de la #SAC Newman 2026"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Madrid, 13 de marzo de 2026.<\/strong> \u2013 El <strong>Colegio Internacional J.H. Newman<\/strong> ha celebrado del 6 al 12 de marzo una nueva edici\u00f3n de la <strong>Semana de las Artes y las Ciencias (SAC Newman)<\/strong>, una semana en la que el colegio se transforma en un espacio de encuentro entre el conocimiento, la creatividad y la investigaci\u00f3n. Durante seis d\u00edas, alumnos, profesores, familias y visitantes han participado en una intensa programaci\u00f3n de exposiciones, conferencias, conciertos, talleres y ferias que han puesto en valor el trabajo realizado durante el curso.<\/h2>\n\n\n\n<p>Uno de los momentos centrales de la semana han sido las <strong>ferias de arte, ciencia y emprendimiento<\/strong>, en las que los alumnos han presentado sus proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica, propuestas art\u00edsticas y primeras iniciativas empresariales. Los pasillos, el hall y distintos espacios del colegio se han llenado de experimentos, obras pl\u00e1sticas, prototipos y presentaciones, convirtiendo el centro en una aut\u00e9ntica feria del conocimiento donde los estudiantes han podido explicar y compartir su trabajo con otros compa\u00f1eros, familias y profesores.<\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>SAC Newman<\/strong> tambi\u00e9n ha contado con la presencia de destacadas personalidades del \u00e1mbito cultural y acad\u00e9mico. Entre ellas, la exalumna <strong>Bel\u00e9n Benavent<\/strong>, artista emergente, que volvi\u00f3 al colegio para compartir su experiencia personal y profesional con los alumnos en una conferencia sobre el encuentro con la realidad y el compromiso con la propia vocaci\u00f3n a trav\u00e9s del arte.<\/p>\n\n\n\n<p>En el \u00e1mbito cient\u00edfico, el matem\u00e1tico <strong>Manuel de Le\u00f3n<\/strong>, investigador del <strong>Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas<\/strong>, ofreci\u00f3 la conferencia <em>\u201cLas matem\u00e1ticas detr\u00e1s de la ciencia del siglo XX\u201d<\/em>, en la que mostr\u00f3 c\u00f3mo el desarrollo matem\u00e1tico ha sido clave para comprender algunos de los grandes avances cient\u00edficos de la historia reciente.<\/p>\n\n\n\n<p>La palabra y la comunicaci\u00f3n tambi\u00e9n tuvieron su espacio con el encuentro titulado <em>\u201cEl poder de las palabras\u201d<\/em>, protagonizado por los reconocidos periodistas <strong>Javier Ablitas<\/strong> y <strong>Lydia Balenciaga<\/strong>, quienes dialogaron con los alumnos sobre la importancia del lenguaje en la construcci\u00f3n de la cultura, el pensamiento y la convivencia.<\/p>\n\n\n\n<p>La m\u00fasica ha vuelto a ocupar un lugar destacado dentro de la programaci\u00f3n. A lo largo de la semana se han celebrado distintos conciertos por parte de nuestros alumnos, culminando ayer con la actuaci\u00f3n del director y pianista <strong>Luis Prades<\/strong>, que ofreci\u00f3 un concierto comentado en torno a la <strong>Suite Espa\u00f1ola<\/strong> del compositor <strong>Isaac Alb\u00e9niz<\/strong>. Durante la interpretaci\u00f3n, Prades fue introduciendo a los alumnos en las claves musicales y culturales de cada pieza, acercando as\u00ed la m\u00fasica cl\u00e1sica a los estudiantes de una manera pedag\u00f3gica y cercana.<\/p>\n\n\n\n<p>La clausura de la semana lleg\u00f3 con la conferencia del arquitecto <strong>Enrique Andreo<\/strong>, dedicada a la obra del escultor <strong>Eduardo Chillida<\/strong>. A trav\u00e9s de un recorrido por algunas de sus obras m\u00e1s significativas, Andreo invit\u00f3 a los alumnos a reflexionar sobre la relaci\u00f3n entre arte, espacio y materia, mostrando c\u00f3mo la creaci\u00f3n art\u00edstica puede abrir preguntas profundas sobre la realidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la semana, tambi\u00e9n ha habido espacio para el deporte, los concursos y competiciones y diferentes talleres relacionados con los distintos \u00e1mbitos expuestos.<\/p>\n\n\n\n<p>Con esta edici\u00f3n, la <strong>SAC Newman<\/strong> vuelve a consolidarse como uno de los momentos m\u00e1s significativos del curso acad\u00e9mico: una semana en la que el aprendizaje se convierte en experiencia compartida y en la que los alumnos pueden descubrir que el conocimiento \u2014ya sea cient\u00edfico, art\u00edstico o human\u00edstico\u2014 nace siempre del deseo de comprender la realidad y de comunicarla a los dem\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class='avia-iframe-wrap'><iframe loading=\"lazy\" title=\"SAC Newman 2026 | Colegio Internacional J.H. 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