Es frecuente que ante el momento de la b\u00fasqueda de colegio vayamos por distintos centros, intentando averiguar cu\u00e1l es el que m\u00e1s responde a las exigencias que tenemos de cara a la educaci\u00f3n de los hijos. Hoy, vamos a hablarte de algunos aspectos que debes tener en cuenta en este momento y que seguro que ya est\u00e1s mirando, pero quiz\u00e1 haya alguno en el que podamos darte luz.<\/p>\n\n\n\n
Vamos a separar estas indicaciones en 4 \u00e1mbitos: elementos did\u00e1cticos, aspectos pr\u00e1cticos del centro, el counselling familiar y, por supuesto, la filosof\u00eda del centro<\/strong>, pilar fundamental de todos los dem\u00e1s. <\/p>\n\n\n\n En los elementos did\u00e1cticos englobamos todos aquellos aspectos que de una manera u otra est\u00e1n implicadas directamente en la metodolog\u00eda did\u00e1ctica: las instalaciones, el profesorado, los materiales y las extraescolares. <\/p>\n\n\n\n Las instalaciones<\/strong> hacen referencia a los espacios que podemos encontrar en un colegio: laboratorios, polideportivos, biblioteca, radio, espacios de patio, aulas, comedor, despachos, zonas de familias, sal\u00f3n de actos \u2026 su existencia o no en un centro nos habla de la importancia que tienen para su proyecto educativo cada uno de estos lugares. Por eso, su presencia y su amplitud te dar\u00e1n una idea del valor que tienen en los colegios que visites.<\/p>\n\n\n\n El profesorado<\/strong>, llevan el tim\u00f3n del barco, \u00bfqui\u00e9nes son?: C\u00f3mo entienden la relaci\u00f3n educativa con el alumno y con la familia va a ser determinante en el tipo de colegio con el que te est\u00e1s midiendo. Que el profesorado est\u00e9 activo permanentemente, que se implique en actividades de formaci\u00f3n, que intente conocer las distintas tendencias del momento y que tenga un criterio sobre su utilizaci\u00f3n o no en el aula, es un profesorado que dar\u00e1 estabilidad al proyecto y a la propuesta educativa. Estos aspectos seguramente puedas verlos a trav\u00e9s de la p\u00e1gina web del colegio, en las entrevistas que tengas con el personal del centro y\/o preguntando a conocidos que lleven a sus hijos al colegio en cuesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Los materiales que se utilicen en el centro<\/strong> ser\u00e1n tambi\u00e9n fuente de informaci\u00f3n. Los centros que dispongan de sus propios materiales te hablan de un colegio en el que el profesorado es protagonista en primera l\u00ednea de lo que ocurre en el aula. El uso de recursos tecnol\u00f3gicos es tambi\u00e9n otro punto a tener en cuenta en la elecci\u00f3n del centro que queremos para nuestros hijos.<\/p>\n\n\n\n Las extraescolares<\/strong> son una manera de reforzar y hacer hincapi\u00e9 en aquellos aspectos que el colegio considera interesantes para sus alumnos. Pregunta por el tipo de actividades que se ofrecen. Deber\u00edan cubrir un abanico amplio de oportunidades: deportivas, art\u00edsticas, musicales, idiomas\u2026 No son actividades obligatorias, pero cubren intereses personales de los ni\u00f1os que conviene potenciar. Tambi\u00e9n pueden ser una ayuda para trabajar alg\u00fan \u00e1mbito que necesite ser reforzado.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Revisamos ahora los aspectos que nos resuelven cuestiones del d\u00eda a d\u00eda. <\/p>\n\n\n\n Tipo de colegio<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Podemos encontrar colegios p\u00fablicos, concertados o privados en funci\u00f3n del sostenimiento econ\u00f3mico del mismo. La diferencia entre unos u otros la marca la libertad del proyecto educativo, la capacidad de elecci\u00f3n de profesorado y la obligatoriedad de ce\u00f1irse a las indicaciones de estamentos administrativos. <\/p>\n\n\n\n Horario del centro <\/strong><\/p>\n\n\n\n La conciliaci\u00f3n de la vida familiar y escolar es uno de los aspectos que miramos con mayor inter\u00e9s. La vida laboral nos obliga a llevar unos horarios que no siempre coinciden con los escolares, por lo que la flexibilidad del centro ser\u00e1 otro aspecto que nos ayudar\u00e1 a la elecci\u00f3n del centro. En este punto debemos mirar qu\u00e9 personal atiende estos momentos y si cumple los mismos principios educativos que contempla el colegio. <\/p>\n\n\n\n Las instalaciones <\/strong><\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s del valor educativo que ya hemos nombrado, a trav\u00e9s de las instalaciones podemos ver otros muchos aspectos interesantes. El estado de las instalaciones del colegio nos dar\u00e1 una idea del cuidado que pone el colegio en ense\u00f1ar la importancia del orden, el uso que hacemos de lo que tenemos y que valoremos las cosas de una manera u otra. Este aspecto se ver\u00e1 tambi\u00e9n reflejado en la educaci\u00f3n que se transmite a los ni\u00f1os. <\/p>\n\n\n\n La ubicaci\u00f3n<\/strong> <\/p>\n\n\n\n La cercan\u00eda del centro a nuestra vivienda facilita el desplazamiento ayudando en la organizaci\u00f3n de cada d\u00eda en las familias. No obstante, muchas veces el centro que queremos para nuestros hijos no es el m\u00e1s pr\u00f3ximo al domicilio. Cuando esto ocurre, es importante saber que hemos optado por el mejor centro y que eso conlleva una distancia que estamos dispuestos a asumir por ellos. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n La comunidad educativa<\/strong> la forman no solo los profesores y los alumnos, sino tambi\u00e9n todo el personal que trabaja en un colegio (cocina, administraci\u00f3n, servicios\u2026) y las familias. Por eso, la relaci\u00f3n que exista entre todos estos \u00e1mbitos ser\u00e1 otro de los aspectos que nos interesar\u00e1 a la hora de elegir colegio. <\/p>\n\n\n\n Di\u00e1logo escolar <\/strong><\/p>\n\n\n\n Los ni\u00f1os pasan una gran parte del d\u00eda en el colegio. La comunicaci\u00f3n entre el personal del centro y las familias debe tener los cauces bien definidos para que sea frecuente y fluida, especialmente en la etapa de Infantil. Deben existir momentos de encuentro en los que podamos abordar juntos el punto en el que se encuentra el ni\u00f1o. Las tutor\u00edas, las reuniones de padres, las evaluaciones, los encuentros y espacios de di\u00e1logo sobre aspectos que nos preocupan\u2026 son elementos fundamentales que deben existir en un colegio. Es importante que familia y colegio se conozcan porque educamos conjuntamente.<\/p>\n\n\n\n Acompa\u00f1amiento ante las dificultades <\/strong><\/p>\n\n\n\n Hay momentos en los que aparecen dificultades de tipo acad\u00e9mico o personal que el centro debe estar preparado profesionalmente para afrontar y ayudar a la familia. Para ello, el departamento de orientaci\u00f3n es la clave. Los profesionales que forman este departamento deben estar presentes en la vida del centro desde la etapa de Infantil. Una necesidad detectada en los primeros a\u00f1os de escolaridad, es una ayuda indispensable para su superaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n El proyecto educativo de un centro<\/strong> lo definen los aspectos que le dan la identidad. El concepto de identidad hace referencia a la propuesta educativa que hace el centro y que se hace visible a trav\u00e9s de la misi\u00f3n, la visi\u00f3n y los valores del centro. <\/p>\n\n\n\n La misi\u00f3n<\/strong> es el prop\u00f3sito que mueve a ese colegio, la visi\u00f3n son los objetivos que quieren llevar a cabo a trav\u00e9s del recorrido educativo de la alumno y los valores son los principios que van a envolver todo este recorrido educativo. <\/p>\n\n\n\n Un colegio tiene como misi\u00f3n el acompa\u00f1amiento al alumno en el crecimiento personal,<\/strong> despertar la apertura del conocimiento y la pasi\u00f3n por el aprendizaje y la comprensi\u00f3n del mundo. Y por supuesto, la transmisi\u00f3n de los valores que nos han llevado a ser hoy quienes somos como sociedad e individuos. Ayudar a crecer con la conciencia de que est\u00e1 en juego el bien de la persona, que se traduce en que \u00e9sta sea feliz, en que su vida sea grande.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Nuria Bastante<\/strong><\/p>\n\n\n\n Directora de ED. Infantil Newman<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n \u00bfEst\u00e1s en plena b\u00fasqueda de colegio para tus hijos? \u00bfNo sabes por d\u00f3nde empezar? \u00bfTienes dudas entre varios centros? Tratamos de darte algunas claves para hacer la mejor elecci\u00f3n. Pero, antes de comenzar a darte estos tips, ten la certeza de que nadie conoce a tu hijo como t\u00fa y que, por tanto, la elecci\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":30525,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,72,22,14,87,19,15,16],"tags":[767,97,1535,721,26,1537,28,33,113,1536],"class_list":["post-30524","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bachillerato","category-colegio","category-extraescolares","category-infantil","category-noticias","category-orientacion","category-primaria","category-secundaria","tag-admisiones","tag-bachillerato","tag-claves","tag-colegio-internacional-jh-newman","tag-colegio-newman","tag-eleccion-de-colegio","tag-infantil","tag-primaria","tag-secundaria","tag-tips"],"yoast_head":"\nElementos did\u00e1cticos <\/h2>\n\n\n\n
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